На ри­сун­ке изоб­ра­жен ход па­да­ю­ще­го на линзу луча.

Какая из линий  — 1, 2, 3 или 4  — со­от­вет­ству­ет ходу про­шед­ше­го через линзу луча?

На ри­сун­ке изоб­ра­жен ход луча, па­да­ю­ще­го на тон­кую линзу с фо­кус­ным рас­сто­я­ни­ем F. Какая из линий  — 1, 2, 3 или 4  — со­от­вет­ству­ет ходу про­шед­ше­го через линзу луча?

В элек­три­че­ской цепи, пред­став­лен­ной на схеме, сила тока равна 4 А, на­пря­же­ние на пер­вом про­вод­ни­ке 20 В. Вольт­метр по­ка­зы­ва­ет на­пря­же­ние 60 В. Най­ди­те со­про­тив­ле­ние вто­ро­го про­вод­ни­ка. Ответ за­пи­ши­те в омах.

На ри­сун­ке при­ве­ден гра­фик за­ви­си­мо­сти силы тока I в ни­ке­ли­но­вой про­во­ло­ке от на­пря­же­ния U на ее кон­цах. Длина про­во­ло­ки со­став­ля­ет 10 м. Чему равна пло­щадь по­пе­реч­но­го се­че­ния про­во­ло­ки? Ответ дайте в квад­рат­ных мил­ли­мет­рах. Для вы­чис­ле­ний ис­поль­зо­вать удель­ное со­про­тив­ле­ние ни­ке­ли­на  — 0,4 Ом · мм²/м.

Опре­де­ли­те по­ка­за­ния ам­пер­мет­ра, если по­ка­за­ния вольт­мет­ра равны 6 В. Ответ дайте в ам­пе­рах.

Опре­де­ли­те со­про­тив­ле­ние лампы на­ка­ли­ва­ния, если из­вест­но, что на­пря­же­ние на участ­ке АВ равно 100 В, а сила тока в цепи  — 0,4 А. Ответ дайте в омах.

Ис­поль­зуя дан­ные ри­сун­ка, опре­де­ли­те по­ка­за­ние ам­пер­мет­ра А.

Чему равно общее со­про­тив­ле­ние участ­ка цепи, изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке, если R₁ = 1 Ом, R₂ = 10 Ом, R₃ = 10 Ом, R₄ = 5 Ом? Ответ дайте в омах.

Чему равно общее со­про­тив­ле­ние участ­ка цепи, изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке, если R₁ = 1 Ом, R₂  =  3 Ом, R₃ = 10 Ом, R₄ = 10 Ом? Ответ дайте в омах.

Ис­поль­зуя дан­ные ри­сун­ка, опре­де­ли­те по­ка­за­ние иде­аль­но­го ам­пер­мет­ра А. Ответ дайте в ам­пе­рах.

Что по­ка­зы­ва­ет ам­пер­метр A в цепи, схема ко­то­рой при­ве­де­на на ри­сун­ке?

Что по­ка­зы­ва­ет ам­пер­метр A в цепи, схема ко­то­рой при­ве­де­на на ри­сун­ке? Ответ при­ве­ди­те в ам­пе­рах.

К ис­точ­ни­ку по­сто­ян­но­го тока под­со­еди­ни­ли две лампы (см. рис.), име­ю­щие оди­на­ко­вые элек­три­че­ские со­про­тив­ле­ния. Чему равно со­про­тив­ле­ние каж­дой лампы, если по­ка­за­ния иде­аль­но­го ам­пер­мет­ра и вольт­мет­ра равны со­от­вет­ствен­но 3 А и 6 В? Ответ дайте в омах.

На ри­сун­ке по­ка­за­но плос­кое зер­ка­ло З и то­чеч­ный ис­точ­ник S. Най­ди­те рас­сто­я­ние от S, на ко­то­ром на­хо­дит­ся изоб­ра­же­ние этого ис­точ­ни­ка. Ответ дайте в мет­рах.

На ри­сун­ке по­ка­за­но плос­кое зер­ка­ло З и то­чеч­ный ис­точ­ник S. Най­ди­те рас­сто­я­ние от изоб­ра­же­ния S до этого ис­точ­ни­ка. Ответ дайте в мет­рах.

За то­чеч­ным ис­точ­ни­ком света S на рас­сто­я­нии l = 0,2 м от него по­ме­сти­ли кар­тон­ный круг диа­мет­ром d  =  0,1 м. Какой диа­метр имеет тень от этого круга на экра­не, на­хо­дя­щем­ся на рас­сто­я­нии L = 0,4 м за кру­гом? Плос­ко­сти круга и экра­на па­рал­лель­ны друг другу и пер­пен­ди­ку­ляр­ны линии, про­хо­дя­щей через ис­точ­ник и центр круга. Ответ дайте в мет­рах.

За то­чеч­ным ис­точ­ни­ком света S на рас­сто­я­нии l = 0,1 м от него по­ме­сти­ли кар­тон­ный круг диа­мет­ром d  =  0,15 м. Какой диа­метр имеет тень от этого круга на экра­не, на­хо­дя­щем­ся на рас­сто­я­нии L = 0,2 м за кру­гом? Плос­ко­сти круга и экра­на па­рал­лель­ны друг другу и пер­пен­ди­ку­ляр­ны линии, про­хо­дя­щей через ис­точ­ник и центр круга. Ответ дайте в мет­рах.

Ре­зи­сто­ры R₁ = 10 Ом, R₂ = 40 Ом, R₃ = 40 Ом под­клю­че­ны к ис­точ­ни­ку по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния U = 120 В так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке. Какая мощ­ность вы­де­ля­ет­ся в ре­зи­сто­ре R₁? Ответ за­пи­ши­те в ват­тах.

Ре­зи­сто­ры R₁ = 25 Ом, R₂ = 30 Ом, R₃ = 30 Ом под­клю­че­ны к ис­точ­ни­ку по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния U = 120 В так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке. Какая мощ­ность вы­де­ля­ет­ся в ре­зи­сто­ре R₁? Ответ за­пи­ши­те в ват­тах.

Ре­зи­сто­ры R₁  =  1 Ом и R₂  =  2 Ом со­еди­не­ны по­сле­до­ва­тель­но и под­клю­че­ны к ис­точ­ни­ку по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния U  =  6 В так, как по­ка­за­но на схеме. Какая мощ­ность вы­де­ля­ет­ся в ре­зи­сто­ре R₂? Ответ за­пи­ши­те в ват­тах.

Ре­зи­сто­ры R₁  =  2 Ом и R₂  =  3 Ом со­еди­не­ны па­рал­лель­но, как по­ка­за­но на схеме. Какая мощ­ность вы­де­ля­ет­ся в ре­зи­сто­ре R₁, если ам­пер­метр по­ка­зы­ва­ет силу тока I  =  1 А? Ответ за­пи­ши­те в ват­тах.

Какая мощ­ность вы­де­ля­ет­ся в лам­поч­ке в цепи, схема ко­то­рой при­ве­де­на на ри­сун­ке, если ам­пер­метр по­ка­зы­ва­ет силу тока 0,05 А, а вольт­метр  — на­пря­же­ние 4 В. Из­вест­но, что цепь под­клю­че­на к ис­точ­ни­ку по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния U  =  12 В. Из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры счи­тать иде­аль­ны­ми. Ответ за­пи­ши­те в ват­тах.

Какая мощ­ность вы­де­ля­ет­ся в ре­зи­сто­ре R₂ в цепи, схема ко­то­рой при­ве­де­на на ри­сун­ке, если ам­пер­метр по­ка­зы­ва­ет силу тока 0,1 А, а вольт­метр  — на­пря­же­ние 14 В. Из­вест­но, что цепь под­клю­че­на к ис­точ­ни­ку по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния U = 24 В. Из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры счи­тать иде­аль­ны­ми. Ответ за­пи­ши­те в ват­тах.

Элек­три­че­ская цепь со­сто­ит из двух па­рал­лель­но со­еди­нен­ных ре­зи­сто­ров, со­про­тив­ле­ние ко­то­рых R₁  =  10 Ом, R₂  =  5 Ом. Сила тока в пер­вом ре­зи­сто­ре 1 А. Чему равна сила тока в не­раз­ветв­лен­ной части цепи? Ответ за­пи­ши­те в ам­пе­рах.

Чему равно общее со­про­тив­ле­ние участ­ка цепи, изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке, если R₁ = R₂ = 3 Ом, R₃ = 4 Ом? Ответ за­пи­ши­те в омах.

Ре­зуль­та­ты из­ме­ре­ния силы тока в ре­зи­сто­ре при раз­ных на­пря­же­ни­ях на его клем­мах по­ка­за­ны в таб­ли­це.

Чему равно со­про­тив­ле­ние ре­зи­сто­ра? Ответ за­пи­ши­те в Омах.

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на схема элек­три­че­ской цепи, со­сто­я­щей из трех ре­зи­сто­ров, ис­точ­ни­ка по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния и трех клю­чей К₁, К₂ и К₃. Со­про­тив­ле­ния ре­зи­сто­ров: R₁  =  2R, R₂  =  4R, R₃  =  R. Най­ди­те от­но­ше­ние ве­ли­чи­ны мощ­но­сти, вы­де­ля­ю­щей­ся в цепи при за­мкну­тых всех трех клю­чах, к ве­ли­чи­не мощ­но­сти, вы­де­ля­ю­щей­ся в цепи, если за­мкнут толь­ко ключ К₂. Ответ округ­ли­те до де­ся­тых долей.

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на схема элек­три­че­ской цепи, со­сто­я­щей из трех ре­зи­сто­ров, ис­точ­ни­ка по­сто­ян­но­го на­пря­же­ния и трех клю­чей К₁, К₂ и К₃. Со­про­тив­ле­ния ре­зи­сто­ров: R₁  =  2R, R₂  =  3R, R₃  =  R. Най­ди­те от­но­ше­ние ве­ли­чи­ны мощ­но­сти, вы­де­ля­ю­щей­ся в цепи при за­мкну­тых всех трех клю­чах, к ве­ли­чи­не мощ­но­сти, вы­де­ля­ю­щей­ся в цепи, если за­мкнут толь­ко ключ К₁. Ответ округ­ли­те до де­ся­тых долей.

Чему равно общее со­про­тив­ле­ние участ­ка цепи, изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке, если R₁  =  8 Ом, R₂  =  8 Ом, R₃  =  4 Ом, R₄  =  1 Ом? Ответ вы­ра­зи­те в виде де­ся­тич­но­го числа с точ­но­стью до де­ся­тых долей.

Чему равно общее со­про­тив­ле­ние участ­ка цепи, изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке, если R₁  =  5 Ом, R₂  =  5 Ом, R₃  =  2 Ом, R₄  =  3 Ом? Ответ вы­ра­зи­те в виде де­ся­тич­но­го числа с точ­но­стью до де­ся­тых долей.

Два ре­зи­сто­ра со­про­тив­ле­ни­ем R₁  =  1 кОм и R₂  =  8 кОм со­еди­не­ны по­сле­до­ва­тель­но (см. рис.). Иде­аль­ный мил­ли­ам­пер­метр по­ка­зы­ва­ет силу тока в цепи I  =  3 мА. Что будет по­ка­зы­вать вольт­метр (в В), под­клю­чен­ный к точ­кам А и С? Вольт­метр счи­тать иде­аль­ным.

Два ре­зи­сто­ра со­про­тив­ле­ни­ем R₁  =  4 кОм и R₂  =  6 кОм со­еди­не­ны по­сле­до­ва­тель­но (см. рис.). Иде­аль­ный мил­ли­ам­пер­метр по­ка­зы­ва­ет силу тока в цепи I  =  1,5 мА. Что будет по­ка­зы­вать вольт­метр (в В), под­клю­чен­ный к точ­кам B и С? Вольт­метр счи­тать иде­аль­ным.

Чему равно общее со­про­тив­ле­ние участ­ка цепи, изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке, если R₁  =  R₂  =  4 Ом, R₃  =  R₄  =  6 Ом? Ответ дайте в омах.

Чему равно общее со­про­тив­ле­ние участ­ка цепи, изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке, если R₁  =  2 Ом, R₂  =  4 Ом, R₃  =  10 Ом, R₄  =  10 Ом?

Какая из цифр (1−5) со­от­вет­ству­ет на ри­сун­ке диа­па­зо­ну ра­дио­волн на шкале элек­тро­маг­нит­ных волн?

Уче­ник изу­чал изоб­ра­же­ния свечи, по­лу­ча­е­мые с по­мо­щью тон­кой со­би­ра­ю­щей линзы. Для раз­ных рас­сто­я­ний f от свечи до линзы он из­ме­рял рас­сто­я­ния d от линзы до изоб­ра­же­ния и за­но­сил ре­зуль­та­ты из­ме­ре­ний в таб­ли­цу. Чему равна оп­ти­че­ская сила линзы? Ответ за­пи­ши­те в ди­оп­три­ях.

На ри­сун­ке изоб­ра­жен ход луча, рас­про­стра­ня­ю­ще­го­ся в воз­ду­хе и па­да­ю­ще­го на пло­ско­па­рал­лель­ную стек­лян­ную пла­стин­ку. Какой из лучей 1−4 со­от­вет­ству­ет ходу луча через пла­сти­ну?

Уче­ник изоб­ра­зил ри­су­нок рас­по­ло­же­ния маг­нит­ных стре­лок во­круг по­сто­ян­но­го по­ло­со­во­го маг­ни­та. Рас­по­ло­же­ние каких стре­лок им по­ка­за­но верно? В от­ве­те ука­жи­те но­ме­ра стре­лок, не раз­де­ляя их за­пя­ты­ми.

На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны глав­ная оп­ти­че­ская ось тон­кой линзы ОО₁, пред­мет А, изоб­ра­же­ние дан­но­го пред­ме­та, по­лу­чен­ное с по­мо­щью линзы А₁, ход двух лучей, с по­мо­щью ко­то­рых по­лу­че­но изоб­ра­же­ние. В какой точке на­хо­дит­ся оп­ти­че­ский центр линзы?

На стек­лян­ную тре­уголь­ную приз­му па­да­ет из воз­ду­ха луч света. Какое на­прав­ле­ние (1−4) со­от­вет­ству­ет ходу пре­лом­лен­но­го луча после про­хож­де­ния приз­мы?

Уче­ник на­ри­со­вал по­ло­же­ние че­ты­рех маг­нит­ных стре­лок, рас­по­ло­жен­ных во­круг по­ло­со­во­го маг­ни­та. По­ло­же­ние какой из стре­лок (1−4) ука­за­но не­вер­но?

На ри­сун­ке изоб­ра­жен ход луча, па­да­ю­ще­го на со­би­ра­ю­щую линзу. Какой из лучей  — 1, 2, 3 или 4  — со­от­вет­ству­ет ходу про­шед­ше­го через линзу луча?

На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны три пред­ме­та: 1, 2 и 3. Изоб­ра­же­ние ка­ко­го пред­ме­та в тон­кой со­би­ра­ю­щей линзе, фо­кус­ное рас­сто­я­ние ко­то­рой F, будет уве­ли­чен­ным, пе­ре­вер­ну­тым и дей­стви­тель­ным?

На ри­сун­ке по­ка­зан гра­фик за­ви­си­мо­сти ко­ли­че­ства теп­ло­ты Q, вы­де­ля­е­мо­го на ре­зи­сто­ре, от вре­ме­ни t. Чему равно элек­три­че­ское со­про­тив­ле­ние ре­зи­сто­ра, если сила тока в цепи равна 5 А? Ответ за­пи­ши­те в омах.

В со­би­ра­ю­щей линзе с фо­кус­ным рас­сто­я­ни­ем 7 см изоб­ра­же­ние А' пред­ме­та A дей­стви­тель­ное и рав­ное по вы­со­те пред­ме­ту (см. ри­су­нок). На каком рас­сто­я­нии от линзы на­хо­дит­ся пред­мет А? Ответ за­пи­ши­те в сан­ти­мет­рах.

В какой из точек (1, 2, 3, 4) линия маг­нит­но­го поля по­ло­со­во­го маг­ни­та на­прав­ле­на стро­го влево?

На ри­сун­ке по­ка­за­ны оп­ти­че­ский центр и оп­ти­че­ская ось со­би­ра­ю­щей линзы, а также ход двух лучей от све­тя­щей­ся точки A.

Опре­де­ли­те оп­ти­че­скую силу линзы. Ответ за­пи­ши­те в ди­оп­три­ях.

Луч света, рас­про­стра­ня­ясь в воз­ду­хе, па­да­ет на стек­лян­ную пла­сти­ну и пре­лом­ля­ет­ся на гра­ни­це воз­дух стек­ло. Какой из лучей 1–4 со­от­вет­ству­ет пре­лом­лен­но­му лучу?

На ри­сун­ке пред­став­лен ход све­то­во­го луча через че­ты­ре про­зрач­ные пла­стин­ки 1–4, сло­жен­ный стоп­кой. В какой пла­стин­ке свет имеет наи­боль­шую ско­рость рас­про­стра­не­ния?

На ри­сун­ке по­ка­за­ны оп­ти­че­ский центр и оп­ти­че­ская ось тон­кой со­би­ра­ю­щей линзы, а также дано по­стро­е­ние че­ты­рех лучей 1–4 в линзе. Чему равна оп­ти­че­ская сила линзы? Ответ за­пи­ши­те в ди­оп­три­ях.