Каталог заданий.
Вопросы о механических явлениях
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 18 № 266
i
Развернуть

Можно ли, ис­поль­зуя фло­та­цию, сде­лать так, чтобы пу­стая по­ро­да всплы­ва­ла вверх, а кру­пи­цы руды осе­да­ли на дно? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


2
Тип 18 № 293
i
Развернуть

На глу­би­не 200 м ниже уров­ня моря вода со­дер­жит при­мер­но 1,5% рас­тво­рен­но­го в ней воз­ду­ха. Воз­мож­но ли из­влечь воз­дух из воды? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


3
Тип 18 № 428
i
Развернуть

При ра­бо­те в усло­ви­ях по­вы­шен­но­го дав­ле­ния (на­при­мер, при ра­бо­те ак­ва­лан­ги­ста на глу­би­не) ткани че­ло­ве­ка по­гло­ща­ют до­пол­ни­тель­ное ко­ли­че­ство азота. Быст­ро или мед­лен­но долж­ны под­ни­мать­ся ак­ва­лан­ги­сты с глу­би­ны на по­верх­ность воды? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


4
Тип 18 № 617
i
Развернуть

В таб­ли­це при­ве­де­ны не­ко­то­рые ха­рак­те­ри­сти­ки для двух пла­нет Сол­неч­ной си­сте­мы  — Ве­не­ры и Марса. Для какой из пла­нет аль­бе­до имеет боль­шее зна­че­ние? Ответ по­яс­ни­те.

 

Ха­рак­те­ри­сти­киВе­не­раМарс
А. Сред­нее рас­сто­я­ние от Солн­ца, в ра­ди­у­сах зем­ной ор­би­ты0,721,52
Б. Сред­ний ра­ди­ус пла­не­ты, км60503397
В. Число спут­ни­ков02
Г. На­ли­чие ат­мо­сфе­рыОчень плот­наяРаз­ре­жен­ная

текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


5
Тип 18 № 644
i
Развернуть

Можно ли, ис­поль­зуя фло­та­цию, сде­лать так, чтобы пу­стая по­ро­да всплы­ва­ла вверх, а кру­пи­цы руды осе­да­ли на дно? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


6
Тип 18 № 725
i
Развернуть

Ра­кет­ный дви­га­тель вы­бра­сы­ва­ет из сопла газы со ско­ро­стью 3 км/с от­но­си­тель­но ра­ке­ты. Можно ли при по­мо­щи этого дви­га­те­ля разо­гнать ра­ке­ту до ско­ро­сти 8 км/с от­но­си­тель­но стар­то­во­го стола? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


7
Тип 18 № 1159
i
Развернуть

При­бор, изоб­ра­жен­ный на ри­сун­ке в тек­сте, осво­бо­ди­ли от воды и пе­ре­вер­ну­ли так, что тру­боч­ки ока­за­лись на­прав­лен­ны­ми вер­ти­каль­но вниз, и по­гру­зи­ли тру­боч­ки в сосуд с водой. При про­ду­ва­нии через го­ри­зон­таль­ную трубу воз­ду­ха ока­за­лось, что в тру­боч­ки всо­са­лось не­ко­то­рое ко­ли­че­ство воды из со­су­да. Длин­нее или ко­ро­че ока­жет­ся стол­бик жид­ко­сти, ока­зав­ший­ся в сред­ней тру­боч­ке, по срав­не­нию со стол­би­ка­ми, ока­зав­ши­ми­ся в край­них тру­боч­ках? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


8
Тип 18 № 1186
i
Развернуть

При­бор, изоб­ра­жен­ный на ри­сун­ке в тек­сте, осво­бо­ди­ли от воды и пе­ре­вер­ну­ли так, что тру­боч­ки ока­за­лись на­прав­лен­ны­ми вер­ти­каль­но вниз, и по­гру­зи­ли тру­боч­ки в сосуд с водой. При про­ду­ва­нии через го­ри­зон­таль­ную трубу воз­ду­ха ока­за­лось, что в тру­боч­ки всо­са­лось не­ко­то­рое ко­ли­че­ство воды из со­су­да. Длин­нее или ко­ро­че ока­жут­ся стол­би­ки жид­ко­сти, ока­зав­ши­е­ся в край­них тру­боч­ках, по срав­не­нию со стол­би­ком, ока­зав­шим­ся в сред­ней тру­боч­ке? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


9
Тип 18 № 1394
i
Развернуть

Кос­мо­навт, на­хо­дя­щий­ся на ор­би­таль­ной кос­ми­че­ской стан­ции, ле­та­ю­щей во­круг Земли, вы­да­вил из тю­би­ка с кос­ми­че­ским пи­та­ни­ем каплю жид­ко­сти, ко­то­рая на­ча­ла ле­тать по ка­би­не стан­ции. Какую форму при­мет эта капля?

Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


10
Тип 18 № 1421
i
Развернуть

При про­ве­де­нии опыта Плато уче­ник на­блю­дал боль­шую сфе­ри­че­скую каплю ани­ли­на, ко­то­рая пла­ва­ла в со­су­де с рас­тво­ром соли с со­от­вет­ству­ю­щим об­ра­зом по­до­бран­ной кон­цен­тра­ци­ей. Уче­ник до­сы­пал на дно со­су­да еще чуть-чуть соли. При мед­лен­ном рас­тво­ре­нии соли плот­ность рас­тво­ра в раз­ных ча­стях со­су­да стала раз­ной  — в ниж­ней части не­мно­го бóльшей, чем в верх­ней. Как из­ме­нит­ся форма капли? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


11
Тип 18 № 1470
i
Развернуть

Ядра дей­те­рия  в квад­ра­те _1 H и три­тия  в кубе _1 H име­ю­щие оди­на­ко­вую на­чаль­ную энер­гию, вле­та­ют в ка­ме­ру Виль­со­на. У ка­ко­го из ядер длина про­бе­га будет боль­ше? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


12
Тип 18 № 1552
i
Развернуть

Какой при­лив яв­ля­ет­ся более силь­ным: про­ис­хо­дя­щий вслед­ствие воз­дей­ствия на вод­ную по­верх­ность Солн­ца или Луны? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


13
Тип 18 № 1666
i
Развернуть

Какие ча­сти­цы эн­те­ро­сор­бен­та (круп­ные или мел­кие) ока­жут боль­шее те­ра­пев­ти­че­ское дей­ствие при оди­на­ко­вой по­треб­ля­е­мой массе сор­бен­та? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


14
Тип 18 № 1791
i
Развернуть

Кос­мо­навт, на­хо­дя­щий­ся на ор­би­таль­ной кос­ми­че­ской стан­ции, ле­та­ю­щей во­круг Земли, вы­да­вил из тю­би­ка с кос­ми­че­ским пи­та­ни­ем каплю жид­ко­сти, ко­то­рая на­ча­ла ле­тать по ка­би­не стан­ции. Какую форму при­мет эта капля?

Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


15
Тип 18 № 1818
i
Развернуть

При про­ве­де­нии опыта Плато уче­ник на­блю­дал боль­шую сфе­ри­че­скую каплю ани­ли­на, ко­то­рая пла­ва­ла в со­су­де с рас­тво­ром соли с со­от­вет­ству­ю­щим об­ра­зом по­до­бран­ной кон­цен­тра­ци­ей. Уче­ник до­сы­пал на дно со­су­да еще чуть-чуть соли. При мед­лен­ном рас­тво­ре­нии соли плот­ность рас­тво­ра в раз­ных ча­стях со­су­да стала раз­ной  — в ниж­ней части не­мно­го бóльшей, чем в верх­ней. Как из­ме­нит­ся форма капли? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


16
Тип 18 № 2111
i
Развернуть

Ядра дей­те­рия  в квад­ра­те _1 H и три­тия  в кубе _1 H име­ю­щие оди­на­ко­вую на­чаль­ную энер­гию, вле­та­ют в ка­ме­ру Виль­со­на. У ка­ко­го из ядер длина про­бе­га будет боль­ше? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


17
Тип 18 № 2187
i
Развернуть

Какой при­лив яв­ля­ет­ся более силь­ным: про­ис­хо­дя­щий вслед­ствие воз­дей­ствия на вод­ную по­верх­ность Солн­ца или Луны? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


18
Тип 18 № 2214
i
Развернуть

Ра­кет­ный дви­га­тель вы­бра­сы­ва­ет из сопла газы со ско­ро­стью 3 км/с от­но­си­тель­но ра­ке­ты. Можно ли при по­мо­щи этого дви­га­те­ля разо­гнать ра­ке­ту до ско­ро­сти 8 км/с от­но­си­тель­но стар­то­во­го стола? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


19
Тип 18 № 2267
i
Развернуть

При­бор, изоб­ра­жен­ный на ри­сун­ке в тек­сте, осво­бо­ди­ли от воды и пе­ре­вер­ну­ли так, что тру­боч­ки ока­за­лись на­прав­лен­ны­ми вер­ти­каль­но вниз, и по­гру­зи­ли тру­боч­ки в сосуд с водой. При про­ду­ва­нии через го­ри­зон­таль­ную трубу воз­ду­ха ока­за­лось, что в тру­боч­ки всо­са­лось не­ко­то­рое ко­ли­че­ство воды из со­су­да. Длин­нее или ко­ро­че ока­жет­ся стол­бик жид­ко­сти, ока­зав­ший­ся в сред­ней тру­боч­ке, по срав­не­нию со стол­би­ка­ми, ока­зав­ши­ми­ся в край­них тру­боч­ках? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


20
Тип 18 № 2294
i
Развернуть

При­бор, изоб­ра­жен­ный на ри­сун­ке в тек­сте, осво­бо­ди­ли от воды и пе­ре­вер­ну­ли так, что тру­боч­ки ока­за­лись на­прав­лен­ны­ми вер­ти­каль­но вниз, и по­гру­зи­ли тру­боч­ки в сосуд с водой. При про­ду­ва­нии через го­ри­зон­таль­ную трубу воз­ду­ха ока­за­лось, что в тру­боч­ки всо­са­лось не­ко­то­рое ко­ли­че­ство воды из со­су­да. Длин­нее или ко­ро­че ока­жут­ся стол­би­ки жид­ко­сти, ока­зав­ши­е­ся в край­них тру­боч­ках, по срав­не­нию со стол­би­ком, ока­зав­шим­ся в сред­ней тру­боч­ке? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


21
Тип 18 № 1330
i
Развернуть

На ри­сун­ке схе­ма­ти­че­ски изоб­ра­же­но рас­про­стра­не­ние сей­сми­че­ской волны от очага зем­ле­тря­се­ния. Какой из слоев (А или Б) имеет бόльшую плот­ность? Ответ обос­нуй­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


22
Тип 18 № 1764
i
Развернуть

На ри­сун­ке схе­ма­ти­че­ски изоб­ра­же­но рас­про­стра­не­ние сей­сми­че­ской волны от очага зем­ле­тря­се­ния. Какой из слоев (А или Б) имеет бόльшую плот­ность? Ответ обос­нуй­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


23
Тип 18 № 14263
i
Развернуть

Какое пре­об­ра­зо­ва­ние энер­гии про­ис­хо­дит в тер­мо­эле­мен­те? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


24
Тип 18 № 19618
i
Развернуть

На ри­сун­ке схе­ма­ти­че­ски изоб­ра­же­но рас­про­стра­не­ние сей­сми­че­ской волны от очага зем­ле­тря­се­ния. Какой из слоев (А или Б) имеет бо́льшую плот­ность? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


25
Тип 18 № 26112
i
Развернуть

На вто­ром ри­сун­ке изоб­ра­же­на ци­лин­дри­че­ская мо­дель струи, вы­пу­щен­ной рыбой-брыз­гу­ном, в раз­лич­ные мо­мен­ты вре­ме­ни после «плев­ка». В какой(-⁠ие) мо­мент(ы) вре­ме­ни сила удара струи о пре­пят­ствие будет наи­боль­шей? Ответ по­яс­ни­те. Счи­тать, что ско­рость пе­ред­ней и зад­ней ча­стей струи в про­цес­се дви­же­ния не ме­ня­ет­ся, а после удара струя не от­ра­жа­ет­ся.


текст
html
голос


Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


26
Тип 18 № 28286
i
Развернуть

Уча­щи­е­ся ре­ши­ли ис­сле­до­вать за­ви­си­мость силы дав­ле­ния воды на дно со­су­да от вы­со­ты стол­ба жид­ко­сти. Для этого они взяли стек­лян­ную банку, на дно ко­то­рой по­ло­жи­ли алю­ми­ни­е­вый диск. К диску на нити был при­креп­лен ди­на­мо­метр, с по­мо­щью ко­то­ро­го из­ме­ря­ли силу от­ры­ва диска от дна банки. Далее в банку на­ли­ва­ли воду, по­сле­до­ва­тель­но по­вы­шая уро­вень. Уда­лось ли уча­щим­ся про­ве­сти за­пла­ни­ро­ван­ные ис­сле­до­ва­ния? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос


Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


27
Тип 18 № 28287
i
Развернуть

Опыт Ка­вен­ди­ша часто на­зы­ва­ют опы­том по взве­ши­ва­нию Земли. О чем идет речь? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос


Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


28
Тип 18 № 28288
i
Развернуть

На ри­сун­ке схе­ма­ти­че­ски изоб­ра­же­но рас­про­стра­не­ние сей­сми­че­ской волны от очага зем­ле­тря­се­ния. Какой из слоев (А или Б) имеет бо́льшую плот­ность? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


29
Тип 18 № 28289
i
Развернуть

На уроке фи­зи­ки учи­тель пред­ло­жил про­де­лать про­стой опыт: по­дуть на тон­кий лист бу­ма­ги вдоль его по­верх­но­сти (см. ри­су­нок).

Что при этом про­ис­хо­дит с ли­стом (лист опус­ка­ет­ся или под­ни­ма­ет­ся)? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос



Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


30
Тип 18 № 28290
i
Развернуть

До­пу­сти­ма ли (со­глас­но таб­ли­це) ра­бо­та во­до­ла­за на глу­би­не 30 м в те­че­ние 2,5 ч? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


31
Тип 18 № 28291
i
Развернуть

Школь­ные пру­жин­ные ди­на­мо­мет­ры имеют огра­ни­чи­тель (план­ка внизу ди­на­мо­мет­ра) (см. ри­су­нок). За­ви­сит ли по­ло­же­ние огра­ни­чи­те­ля от упру­гих свойств ис­поль­зу­е­мой пру­жи­ны? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос




Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


32
Тип 18 № 28292
i
Развернуть

Между двумя воз­душ­ны­ми ша­ри­ка­ми, под­ве­шен­ны­ми на нитях на не­ко­то­ром рас­сто­я­нии друг от друга, с по­мо­щью фена про­ду­ва­ют воз­дух. Что при этом про­ис­хо­дит с ша­ри­ка­ми (ша­ри­ки при­тя­ги­ва­ют­ся друг к другу или от­тал­ки­ва­ют­ся)? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос


Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


33
Тип 18 № 28293
i
Развернуть

Можно ли на­блю­дать такое яв­ле­ние, как болид, на­хо­дясь на Луне? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


34
Тип 18 № 28294
i
Развернуть

Может ли дель­фин, ис­поль­зуя сиг­нал ча­сто­той 100 кГц, об­на­ру­жить про­плы­ва­ю­щую впе­ре­ди ма­лень­кую рыбку с дли­ной тела 5 см? Ско­рость звука в воде при­нять рав­ной 1500 м/с. Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


35
Тип 18 № 28295
i
Развернуть

В таб­ли­це пред­став­ле­ны не­ко­то­рые ха­рак­те­ри­сти­ки пла­нет зем­ной груп­пы Сол­неч­ной си­сте­мы. Какая из пла­нет  — Земля или Ве­не­ра  — имеет более сжа­тую у по­лю­сов форму? С чем это может быть свя­за­но? Ответ по­яс­ни­те дан­ны­ми из таб­ли­цы.

 

Пла­не­таСред­няя ско­рость

ор­би­таль­но­го

дви­же­ния,

км/с

Сред­няя плот­ность, г/см3 дробь: чис­ли­тель: R_экват минус R_поляр, зна­ме­на­тель: R_экват конец дроби Пе­ри­од вра­ще­ния

во­круг оси, дней

Масса, 1024 кг
Мер­ку­рий47,95,43058,60,3322
Ве­не­ра35,05,240243,04,8690
Земля29,85,5150,0033541,05,9742
Марс24,13,940,0064761,030,64191

текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


36
Тип 18 № 28296
i
Развернуть

На ри­сун­ке пред­став­ле­ны гра­фи­ки за­ви­си­мо­сти ско­ро­стей сей­сми­че­ских волн от глу­би­ны по­гру­же­ния в недра Земли. Гра­фик для какой из волн (P или S) ука­зы­ва­ет на то, что ядро Земли на­хо­дит­ся не в твер­дом со­сто­я­нии? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


37
Тип 18 № 28297
i
Развернуть

В пер­вом слу­чае ме­теор­ное тело вле­та­ет в зем­ную ат­мо­сфе­ру, дви­га­ясь кур­сом, близ­ким к встреч­но­му от­но­си­тель­но Земли. Во вто­ром слу­чае это же ме­теор­ное тело дви­жет­ся па­рал­лель­ным кур­сом с Зем­лей и вхо­дит в ат­мо­сфе­ру, бу­дучи при­тя­ну­тым к пла­не­те. В каком слу­чае раз­ру­ше­ние ме­теор­но­го тела более ве­ро­ят­но? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


38
Тип 18 № 28298
i
Развернуть

В ис­то­ри­че­ски пер­вом при­бо­ре (фо­но­граф Эди­со­на) для за­пи­си и вос­про­из­ве­де­ния звука (см. ри­су­нок) зву­ко­вая до­рож­ка шла по ци­лин­дри­че­ской спи­ра­ли на смен­ном вра­ща­ю­щем­ся ба­ра­ба­не (полом ци­лин­дре). Звук за­пи­сы­вал­ся в форме до­рож­ки, глу­би­на ко­то­рой была про­пор­ци­о­наль­на гром­ко­сти звука.

А что ме­ня­ет­ся в про­фи­ле зву­ко­вой до­рож­ки при уве­ли­че­нии гром­ко­сти звука во время ис­поль­зо­ва­ния дис­ко­во­го фо­но­гра­фа, рас­смот­рен­но­го в тек­сте? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос



Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


39
Тип 18 № 28299
i
Развернуть

Полую труб­ку, за­креп­лен­ную в шта­ти­ве, снизу за­кры­ва­ют лег­ким кру­гом с при­креп­лен­ным к нему ди­на­мо­мет­ром и на­ли­ва­ют воду до уров­ня CD (см. ри­су­нок). Можно ли утвер­ждать, что по­ка­за­ния ди­на­мо­мет­ра в дан­ном слу­чае со­от­вет­ству­ют силе тя­же­сти, дей­ству­ю­щей на воду в труб­ке? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос



Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


40
Тип 18 № 28300
i
Развернуть

Может ли дель­фин, ис­поль­зуя сиг­нал ча­сто­той 100 кГц, об­на­ру­жить на­хо­дя­ще­го­ся впе­ре­ди мол­люс­ка раз­ме­ром 10 мм? Ско­рость звука в воде при­нять рав­ной 1500 м/с. Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


41
Тип 18 № 28301
i
Развернуть

Можно ли на­блю­дать такое яв­ле­ние, как болид, на­хо­дясь на Мер­ку­рии? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос

Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей


42
Тип 18 № 28302
i
Развернуть

По­че­му с фи­зи­че­ской точки зре­ния опас­но сто­ять на краю плат­фор­мы, когда мимо про­хо­дит ско­рост­ной поезд? Ответ по­яс­ни­те.


текст
html
голос


Загрузка решений доступна для зарегистрировавшихся пользователей

Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.