Заголовок: ОГЭ по физике 2021. Основная волна
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ОГЭ — физика
Вариант № 2440706

ОГЭ по физике 2021. Основная волна

1.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми по­ня­ти­я­ми и при­ме­ра­ми. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ПО­НЯ­ТИЯ

А)  фи­зи­че­ская ве­ли­чи­на

Б)  еди­ни­ца фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны

В)  при­бор для из­ме­ре­ния фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны

ПРИ­МЕ­РЫ

1)  теп­ло­пе­ре­да­ча

2)  ра­бо­та силы

3)  кон­век­ция

4)  ма­но­метр

5)  мил­ли­метр

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВ
   
2.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­ла­ми для рас­че­та фи­зи­че­ских ве­ли­чин и на­зва­ни­я­ми этих ве­ли­чин. В фор­му­лах ис­поль­зо­ва­ны обо­зна­че­ния: m  — масса тела; a  — уско­ре­ние тела; A  — ра­бо­та силы; t  — время дей­ствия силы. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

ФОР­МУ­ЛЫ

А)  ma

Б)   дробь: чис­ли­тель: A, зна­ме­на­тель: t конец дроби

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ

1)  дав­ле­ние тела

2)  мо­дуль рав­но­дей­ству­ю­щей силы

3)  ме­ха­ни­че­ская энер­гия

4)  мощ­ность

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБ
  
3.  
i

Под мик­ро­ско­пом рас­смат­ри­ва­ют каплю воды со взве­шен­ны­ми в ней мель­чай­ши­ми ча­сти­ца­ми крас­ки. Видно, что ча­сти­цы крас­ки на­хо­дят­ся в не­пре­рыв­ном ха­о­ти­че­ском дви­же­нии. Какое яв­ле­ние на­блю­да­ет­ся в этом опыте?

 

1)  диф­фу­зия

2)  теп­ло­про­вод­ность

3)  ат­мо­сфер­ное дав­ле­ние

4)  бро­унов­ское дви­же­ние

4.  
i

Про­чи­тай­те текст и вставь­те на места про­пус­ков слова из при­ве­ден­но­го спис­ка.

По­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ную про­во­дя­щую пла­сти­ну со­еди­ни­ли про­вод­ни­ком с шаром не­за­ря­жен­но­го элек­тро­ско­па (см. рис.).

 

Шар и стер­жень элек­тро­ско­па яв­ля­ют­ся (А)______________. При со­еди­не­нии с пла­сти­ной элек­три­че­ский заряд с пла­сти­ны пе­ре­шел на элек­тро­скоп, и он при­об­рел (Б)_______________ заряд. Ле­пест­ки элек­тро­ско­па разо­шлись на не­ко­то­рый угол, так как (В)_______________ за­ря­ды от­тал­ки­ва­ют­ся. Если заряд пла­сти­ны умень­шить, то угол рас­хож­де­ния ле­пест­ков элек­тро­ско­па (Г)_________________.

 

Спи­сок слов:

1)  про­вод­ни­ки

2)  ди­элек­три­ки

3)  от­ри­ца­тель­ный

4)  по­ло­жи­тель­ный

5)  уве­ли­чит­ся

6)  умень­шит­ся

7)  од­но­имен­ные

8)  раз­но­имен­ные

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми. Цифры могут по­вто­рять­ся.

 

АБВГ
    
5.  
i

Ка­ни­стра вме­ща­ет 36 кг ма­шин­но­го масла. Чему равна ем­кость ка­ни­стры? Ответ за­пи­ши­те в лит­рах.

6.  
i

Два шара оди­на­ко­вым объ­е­мом пол­но­стью по­гру­же­ны в сосуд с водой. Один шар на­хо­дит­ся на глу­би­не 10 см, дру­гой  — на глу­би­не 25 см. На шар 1 дей­ству­ет вы­тал­ки­ва­ю­щая сила, рав­ная 9 Н. Ка­ко­ва вы­тал­ки­ва­ю­щая сила, дей­ству­ю­щая на шар 2? Ответ за­пи­ши­те в нью­то­нах.

7.  
i

Чему равна масса льда, взя­то­го при тем­пе­ра­ту­ре −10 °C, если на его на­гре­ва­ние до тем­пе­ра­ту­ры плав­ле­ния было за­тра­че­но ко­ли­че­ство теп­ло­ты, рав­ное 4200 Дж. Ответ за­пи­ши­те в ки­ло­грам­мах.

8.  
i

При на­пря­же­нии 110 В на за­жи­мах ме­тал­ли­че­ско­го про­вод­ни­ка сила тока в нем равна 4 А. Чему будет равна сила тока при уве­ли­че­нии на­пря­же­ния на про­вод­ни­ке до 220 В?

9.  
i

Какая из цифр (1−5) со­от­вет­ству­ет на ри­сун­ке диа­па­зо­ну ра­дио­волн на шкале элек­тро­маг­нит­ных волн?

10.  
i

Сколь­ко ней­тро­нов со­дер­жит ядро изо­то­па каль­ция \ChemForm_20 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 44 пра­вая круг­лая скоб­ка Ca?

11.  
i

В инер­ци­аль­ной си­сте­ме от­сче­та бру­сок, ко­то­ро­му со­об­щи­ли на­чаль­ную ско­рость \vec v _0, сколь­зит вверх по на­клон­ной плос­ко­сти (см. рис.). Как из­ме­ня­ют­ся по мере подъ­ема уско­ре­ние брус­ка и его ки­не­ти­че­ская энер­гия?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1)  уве­ли­чи­ва­ет­ся

2)  умень­ша­ет­ся

3)  не из­ме­ня­ет­ся

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Уско­ре­ние брус­каКи­не­ти­че­ская энер­гия брус­ка
12.  
i

С по­мо­щью со­би­ра­ю­щей линзы по­лу­че­но изоб­ра­же­ние A1B1 пред­ме­та AB (см. рис.). Как из­ме­нит­ся фо­кус­ное рас­сто­я­ние линзы, а также яр­кость изоб­ра­же­ния, если за­крыть чер­ной бу­ма­гой ниж­нюю по­ло­ви­ну линзы?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1)  уве­ли­чит­ся

2)  умень­шит­ся

3)  не из­ме­нит­ся

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

Фо­кус­ное рас­сто­я­ние линзыЯр­кость изоб­ра­же­ния пред­ме­та
13.  
i

На ри­сун­ке пред­став­ле­ны гра­фи­ки за­ви­си­мо­сти сме­ще­ния x от вре­ме­ни t при ко­ле­ба­ни­ях двух ма­те­ма­ти­че­ских ма­ят­ни­ков.

Ис­поль­зуя ри­су­нок, вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня два вер­ных утвер­жде­ния. Ука­жи­те их но­ме­ра.

1)  Ча­сто­ты ко­ле­ба­ний ма­ят­ни­ков сов­па­да­ют.

2)  Ма­ят­ник 1 со­вер­ша­ет за­ту­ха­ю­щие ко­ле­ба­ния.

3)  В по­ло­же­нии, со­от­вет­ству­ю­щем точке Д на гра­фи­ке, ма­ят­ник 1 имеет мак­си­маль­ную по­тен­ци­аль­ную энер­гию.

4)  В по­ло­же­нии, со­от­вет­ству­ю­щем точке Б на гра­фи­ке, оба ма­ят­ни­ка имеют ми­ни­маль­ную по­тен­ци­аль­ную энер­гию.

5)  При пе­ре­ме­ще­нии ма­ят­ни­ка 2 из по­ло­же­ния, со­от­вет­ству­ю­ще­го точке А, в по­ло­же­ние, со­от­вет­ству­ю­щее точке Б, ки­не­ти­че­ская энер­гия ма­ят­ни­ка убы­ва­ет.

14.  
i

На ри­сун­ке пред­став­лен фраг­мент Пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­мы хи­ми­че­ских эле­мен­тов Д. И. Мен­де­ле­е­ва.

Ис­поль­зуя таб­ли­цу, вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня два вер­ных утвер­жде­ния. Ука­жи­те их но­ме­ра.

1)  Ней­траль­ный атом свин­ца со­дер­жит 207 элек­тро­нов.

2)  При за­хва­те ядром зо­ло­та ней­тро­на за­ря­до­вое число ядра не из­ме­нит­ся.

3)  В ре­зуль­та­те альфа-рас­па­да ядра по­ло­ния об­ра­зу­ет­ся ядро вис­му­та.

4)  Ядро ртути-200 со­дер­жит 120 ней­тро­нов.

5)  В ре­зуль­та­те бета-рас­па­да ядра вис­му­та об­ра­зу­ет­ся ядро свин­ца.

15.  
i

Какие из­ме­ри­тель­ные при­бо­ры, изоб­ра­жен­ные на ри­сун­ке, вклю­че­ны в элек­три­че­скую цепь пра­виль­но? Вы­бе­ри­те вер­ный ответ из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня.

1)  Толь­ко ам­пер­метр

2)  И ам­пер­метр, и вольт­метр вклю­че­ны пра­виль­но

3)  И ам­пер­метр, и вольт­метр вклю­че­ны не­пра­виль­но

4)  Толь­ко вольт­метр

16.  
i

Учи­тель на уроке, ис­поль­зуя па­лоч­ку и два лос­ку­та одной и той же ткани, по­сле­до­ва­тель­но про­вел опыты по элек­три­за­ции. Пер­вый опыт по­ка­зал, что после тре­ния лос­кут­ков ткани о па­лоч­ку на­блю­да­ет­ся вза­им­ное от­тал­ки­ва­ние лос­кут­ков. Вто­рой опыт по­ка­зал, что после тре­ния па­лоч­ки о ткань на­блю­да­ет­ся вза­им­ное при­тя­же­ние между па­лоч­кой и тка­нью.

Опыт 1

Опыт 2

Вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го спис­ка два утвер­жде­ния, ко­то­рые со­от­вет­ству­ют ре­зуль­та­там про­ве­ден­ных экс­пе­ри­мен­таль­ных на­блю­де­ний. Ука­жи­те их но­ме­ра.

1)  И па­лоч­ка, и ткань элек­три­зу­ют­ся при тре­нии.

2)  При тре­нии па­лоч­ка и ткань при­об­ре­та­ют раз­ные по знаку за­ря­ды.

3)  При тре­нии элек­три­зу­ет­ся толь­ко ткань.

4)  При тре­нии ткань при­об­ре­та­ет по­ло­жи­тель­ный заряд.

5)  Элек­три­за­ция свя­за­на с пе­ре­ме­ще­ни­ем про­то­нов с од­но­го тела на дру­гое.

17.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между тех­ни­че­ски­ми устрой­ства­ми и фи­зи­че­ски­ми за­ко­но­мер­но­стя­ми, ле­жа­щи­ми в ос­но­ве прин­ци­па их дей­ствия.

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

ТЕХ­НИ­ЧЕ­СКИЕ УСТРОЙ­СТВА

А)  рео­стат

Б)  элек­тро­метр

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ЗА­КО­НО­МЕР­НО­СТИ

1)  за­ви­си­мость силы, дей­ству­ю­щий на про­вод­ник с током в маг­нит­ном поле, от силы тока на про­вод­ни­ке

2)  за­ви­си­мость силы от­тал­ки­ва­ния од­но­имен­ных за­ря­дов от их ве­ли­чи­ны

3)  за­ви­си­мость со­про­тив­ле­ния про­вод­ни­ка от его длины

4)  за­ви­си­мость силы тока в цепи от ее со­про­тив­ле­ния

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

AБ
  
18.  
i

Сей­сми­че­ские ме­то­ды ис­сле­до­ва­ния

Ме­ха­ни­че­ские волны, рас­про­стра­ня­ю­щи­е­ся в Земле от оча­гов зем­ле­тря­се­ний или каких-ни­будь мощ­ных взры­вов, на­зы­ва­ют­ся сей­сми­че­ски­ми вол­на­ми.

Для ис­сле­до­ва­ния зем­ле­тря­се­ний и внут­рен­не­го стро­е­ния Земли наи­боль­ший ин­те­рес вы­зы­ва­ют два вида сей­сми­че­ских волн: про­доль­ные (волны сжа­тия) и по­пе­реч­ные. В от­ли­чие от про­доль­ных волн, по­пе­реч­ные волны не рас­про­стра­ня­ют­ся внут­ри жид­ко­стей и газов. Ско­рость этих волн в одном и том же ве­ще­стве раз­ная: про­доль­ные рас­про­стра­ня­ют­ся быст­рее по­пе­реч­ных. На­при­мер, на глу­би­не 500 км ско­рость по­пе­реч­ных сей­сми­че­ских волн при­мер­но 5 км/с, а ско­рость про­доль­ных волн: 10 км/с

Рас­про­стра­ня­ясь из очага зем­ле­тря­се­ния, пер­вы­ми на сей­сми­че­скую стан­цию при­хо­дят про­доль­ные волны, а спу­стя не­ко­то­рое время  — по­пе­реч­ные. Зная ско­рость рас­про­стра­не­ния сей­сми­че­ских волн в зем­ной коре и время за­паз­ды­ва­ния по­пе­реч­ной волны, можно опре­де­лить рас­сто­я­ние до цен­тра зем­ле­тря­се­ния. Для более точ­ных из­ме­ре­ний ис­поль­зу­ют дан­ные не­сколь­ких сей­сми­че­ских стан­ций. Еже­год­но на зем­ном шаре ре­ги­стри­ру­ют сотни тысяч зем­ле­тря­се­ний.

Сей­сми­че­ские волны ис­поль­зу­ют­ся для ис­сле­до­ва­ния глу­бо­ких слоев Земли. Когда сей­сми­че­ские волны про­хо­дят через среду, плот­ность и со­став ко­то­рой из­ме­ня­ют­ся, то ско­ро­сти волн также ме­ня­ют­ся, что про­яв­ля­ет­ся в пре­лом­ле­нии волн. В более плот­ных слоях Земли ско­рость волн воз­рас­та­ет; со­от­вет­ствен­но, воз­рас­та­ет угол пре­лом­ле­ния. Ха­рак­тер пре­лом­ле­ния сей­сми­че­ских волн поз­во­ля­ет ис­сле­до­вать плот­ность и внут­рен­нее стро­е­ние Земли. От­сут­ствие по­пе­реч­ных волн, про­шед­ших через цен­траль­ную об­ласть Земли, поз­во­ли­ло ан­глий­ско­му сей­смо­ло­гу Ол­дге­му сде­лать вывод о су­ще­ство­ва­нии жид­ко­го ядра Земли.

Сей­сми­че­ский метод от­ра­жен­ных волн ис­поль­зу­ет­ся для по­ис­ка по­лез­ных ис­ко­па­е­мых (на­при­мер, ме­сто­рож­де­ний нефти и газа). Этот метод ос­но­ван на от­ра­же­нии ис­кус­ствен­но со­здан­ной сей­сми­че­ской волны на гра­ни­це пород с раз­ны­ми плот­но­стя­ми. В сква­жи­не, про­бу­рен­ной в ис­сле­ду­е­мом рай­о­не, взры­ва­ют не­боль­шой заряд. Воз­ни­ка­ю­щая сей­сми­че­ская волна рас­про­стра­ня­ет­ся по всем на­прав­ле­ни­ям. До­стиг­нув гра­ниц ис­сле­ду­е­мой по­ро­ды, волна от­ра­жа­ет­ся и воз­вра­ща­ет­ся об­рат­но к зем­ной по­верх­но­сти, где ее «ловит» спе­ци­аль­ный при­бор (сей­смо­при­ем­ник).

Вы­бе­ри­те два вер­ных утвер­жде­ния, ко­то­рые со­от­вет­ству­ют со­дер­жа­нию тек­ста. За­пи­ши­те в ответ их но­ме­ра.

1)  Про­доль­ная сей­сми­че­ская волна может рас­про­стра­нять­ся толь­ко в твер­дом теле.

2)  Сей­сми­че­ские волны от­но­сят­ся к низ­ко­ча­стот­ным ра­дио­вол­нам.

3)  На гра­ни­це двух сред с раз­ной плот­но­стью сей­сми­че­ская волна ча­стич­но от­ра­жа­ет­ся, ча­стич­но пре­лом­ля­ет­ся.

4)  Ско­рость рас­про­стра­не­ния сей­сми­че­ской волны за­ви­сит от плот­но­сти и со­ста­ва среды.

5)  Все сей­сми­че­ские волны рас­про­стра­ня­ют­ся с оди­на­ко­вой ско­ро­стью.

19.  
i

Сей­сми­че­ские ме­то­ды ис­сле­до­ва­ния

Ме­ха­ни­че­ские волны, рас­про­стра­ня­ю­щи­е­ся в Земле от оча­гов зем­ле­тря­се­ний или каких-ни­будь мощ­ных взры­вов, на­зы­ва­ют­ся сей­сми­че­ски­ми вол­на­ми.

Для ис­сле­до­ва­ния зем­ле­тря­се­ний и внут­рен­не­го стро­е­ния Земли наи­боль­ший ин­те­рес вы­зы­ва­ют два вида сей­сми­че­ских волн: про­доль­ные (волны сжа­тия) и по­пе­реч­ные. В от­ли­чие от про­доль­ных волн, по­пе­реч­ные волны не рас­про­стра­ня­ют­ся внут­ри жид­ко­стей и газов. Ско­рость этих волн в одном и том же ве­ще­стве раз­ная: про­доль­ные рас­про­стра­ня­ют­ся быст­рее по­пе­реч­ных. На­при­мер, на глу­би­не 500 км ско­рость по­пе­реч­ных сей­сми­че­ских волн при­мер­но 5 км/с, а ско­рость про­доль­ных волн: 10 км/с

Рас­про­стра­ня­ясь из очага зем­ле­тря­се­ния, пер­вы­ми на сей­сми­че­скую стан­цию при­хо­дят про­доль­ные волны, а спу­стя не­ко­то­рое время  — по­пе­реч­ные. Зная ско­рость рас­про­стра­не­ния сей­сми­че­ских волн в зем­ной коре и время за­паз­ды­ва­ния по­пе­реч­ной волны, можно опре­де­лить рас­сто­я­ние до цен­тра зем­ле­тря­се­ния. Для более точ­ных из­ме­ре­ний ис­поль­зу­ют дан­ные не­сколь­ких сей­сми­че­ских стан­ций. Еже­год­но на зем­ном шаре ре­ги­стри­ру­ют сотни тысяч зем­ле­тря­се­ний.

Сей­сми­че­ские волны ис­поль­зу­ют­ся для ис­сле­до­ва­ния глу­бо­ких слоев Земли. Когда сей­сми­че­ские волны про­хо­дят через среду, плот­ность и со­став ко­то­рой из­ме­ня­ют­ся, то ско­ро­сти волн также ме­ня­ют­ся, что про­яв­ля­ет­ся в пре­лом­ле­нии волн. В более плот­ных слоях Земли ско­рость волн воз­рас­та­ет; со­от­вет­ствен­но, воз­рас­та­ет угол пре­лом­ле­ния. Ха­рак­тер пре­лом­ле­ния сей­сми­че­ских волн поз­во­ля­ет ис­сле­до­вать плот­ность и внут­рен­нее стро­е­ние Земли. От­сут­ствие по­пе­реч­ных волн, про­шед­ших через цен­траль­ную об­ласть Земли, поз­во­ли­ло ан­глий­ско­му сей­смо­ло­гу Ол­дге­му сде­лать вывод о су­ще­ство­ва­нии жид­ко­го ядра Земли.

Сей­сми­че­ский метод от­ра­жен­ных волн ис­поль­зу­ет­ся для по­ис­ка по­лез­ных ис­ко­па­е­мых (на­при­мер, ме­сто­рож­де­ний нефти и газа). Этот метод ос­но­ван на от­ра­же­нии ис­кус­ствен­но со­здан­ной сей­сми­че­ской волны на гра­ни­це пород с раз­ны­ми плот­но­стя­ми. В сква­жи­не, про­бу­рен­ной в ис­сле­ду­е­мом рай­о­не, взры­ва­ют не­боль­шой заряд. Воз­ни­ка­ю­щая сей­сми­че­ская волна рас­про­стра­ня­ет­ся по всем на­прав­ле­ни­ям. До­стиг­нув гра­ниц ис­сле­ду­е­мой по­ро­ды, волна от­ра­жа­ет­ся и воз­вра­ща­ет­ся об­рат­но к зем­ной по­верх­но­сти, где ее «ловит» спе­ци­аль­ный при­бор (сей­смо­при­ем­ник).

На ри­сун­ке схе­ма­ти­че­ски изоб­ра­же­но рас­про­стра­не­ние сей­сми­че­ской волны от очага зем­ле­тря­се­ния. Какой из слоев (А или Б) имеет бо́льшую плот­ность? Ответ по­яс­ни­те.

20.  
i

Из­ме­нит­ся ли ( и если из­ме­нит­ся, то как) вы­тал­ки­ва­ю­щая сила, дей­ству­ю­щая на пла­ва­ю­щий в ке­ро­си­не де­ре­вян­ный бру­сок, если этот бру­сок пе­ре­ме­стить из ке­ро­си­на в воду? Ответ по­яс­ни­те.

21.  
i

В плос­ком зер­ка­ле вы ви­ди­те мни­мое изоб­ра­же­ние дру­го­го че­ло­ве­ка, смот­ря­ще­го на вас. Видит ли он в зер­ка­ле изоб­ра­же­ние ваших глаз? Ответ по­яс­ни­те.

22.  
i

Диск ра­ди­у­сом 30 см рав­но­мер­но вра­ща­ет­ся от­но­си­тель­но оси, про­хо­дя­щей через его центр, с ча­сто­той 60 об/мин. Чему равна ли­ней­ная ско­рость точек диска, наи­бо­лее уда­лен­ных от его цен­тра?