Вариант № 77735

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.




Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д2 № 2092
i

Ис­поль­зуя гра­фик за­ви­си­мо­сти ско­ро­сти дви­же­ния тела от вре­ме­ни, опре­де­ли­те его уско­ре­ние.

 

1)  2 м/c2

2)  –2 м/c2

3)  8 м/c2

4)  –8 м/c2


Ответ:

2
Тип Д2 № 2093
i

Два маль­чи­ка рас­тя­ги­ва­ют ди­на­мо­метр в про­ти­во­по­лож­ные сто­ро­ны. Каж­дый при­кла­ды­ва­ет силу 100 Н. Какое зна­че­ние по­ка­жет ди­на­мо­метр?

 

1)  0

2)  50 Н

3)  100 Н

4)  200 Н


Ответ:

3
Тип Д3 № 2094
i

Груз мас­сой 1 кг под­ня­ли с вы­со­ты 1 м над полом на вы­со­ту 3 м. Ра­бо­та силы тя­же­сти при под­ня­тии груза равна

 

1)  −20 Дж

2)  −10 Дж

3)  20 Дж

4)  30 Дж


Ответ:

4
Тип Д4 № 2095
i

На ри­сун­ке изоб­ра­жен гра­фик за­ви­си­мо­сти ко­ор­ди­на­ты x тела, со­вер­ша­ю­ще­го гар­мо­ни­че­ские ко­ле­ба­ния, от вре­ме­ни t. Опре­де­ли­те ча­сто­ту этих ко­ле­ба­ний.

 

1)  0,1 Гц

2)  0,2 Гц

3)  125 Гц

4)  250 Гц


Ответ:

5
Тип Д5 № 2096
i

Два оди­на­ко­вых брус­ка по­став­ле­ны друг на друга раз­ны­ми спо­со­ба­ми (см. рис.). Срав­ни­те дав­ле­ния р и силы дав­ле­ния F брус­ков на стол.

 

1)  р1 = р2; F1 = F2

2)  р1 > р2; F1 < F2

3)  р1 > р2; F1 = F2

4)  р1 = р1; F1 < F2


Ответ:

6
Тип Д7 № 2097
i

Верх­няя гра­ни­ца ча­сто­ты зву­ко­вых ко­ле­ба­ний, вос­при­ни­ма­е­мых ухом че­ло­ве­ка, со­став­ля­ет для детей 22 кГц, для по­жи­лых людей  — 10 кГц. Звук с дли­ной волны 2 см при ско­ро­сти рас­про­стра­не­ния 340 м/с

 

1)  не услы­шит ни ре­бе­нок, ни по­жи­лой че­ло­век

2)  услы­шит и ре­бе­нок, и по­жи­лой че­ло­век

3)  услы­шит толь­ко ре­бе­нок

4)  услы­шит толь­ко по­жи­лой че­ло­век


Ответ:

7
Тип Д3 № 2098
i

В таб­ли­це при­ве­де­ны зна­че­ния ко­эф­фи­ци­ен­та, ко­то­рый ха­рак­те­ри­зу­ет ско­рость про­цес­са теп­ло­про­вод­но­сти ве­ще­ства для не­ко­то­рых стро­и­тель­ных ма­те­ри­а­лов.

 

Стро­и­тель­ный

ма­те­ри­ал

Ко­эф­фи­ци­ент теп­ло­про­вод­но­сти

(услов­ные еди­ни­цы)

Га­зо­бе­тон0,12
Же­ле­зо­бе­тон1,69
Си­ли­кат­ный кир­пич0,70
Де­ре­во0,09

 

В усло­ви­ях хо­лод­ной зимы наи­мень­ше­го до­пол­ни­тель­но­го утеп­ле­ния при рав­ной тол­щи­не стен тре­бу­ет дом из

 

1)  си­ли­кат­но­го кир­пи­ча

2)  га­зо­бе­то­на

3)  же­ле­зо­бе­то­на

4)  де­ре­ва


Ответ:

8
Тип Д3 № 2099
i

На ри­сун­ке пред­став­лен гра­фик за­ви­си­мо­сти тем­пе­ра­ту­ры от по­лу­чен­но­го ко­ли­че­ства теп­ло­ты для об­раз­цов рав­ной массы из двух раз­ных ве­ществ. Пер­во­на­чаль­но каж­дое из ве­ществ на­хо­ди­лось в твер­дом со­сто­я­нии. Срав­ни­те зна­че­ния удель­ной теп­ло­ем­ко­сти с этих ве­ществ в твер­дом и жид­ком со­сто­я­нии.

 

1)  В твер­дом со­сто­я­нии с1 < с2; в жид­ком со­сто­я­нии с1 > с2

2)  В твер­дом со­сто­я­нии с1 > с2; в жид­ком со­сто­я­нии с1 < с2

3)  В твер­дом со­сто­я­нии с1 > с2; в жид­ком со­сто­я­нии с1 > с2

4)  В твер­дом со­сто­я­нии с1 < с2; в жид­ком со­сто­я­нии с1 < с2


Ответ:

9
Тип Д10 № 2100
i

Какое ми­ни­маль­ное ко­ли­че­ство теп­ло­ты не­об­хо­ди­мо для пре­вра­ще­ния в воду 500 г льда, взя­то­го при тем­пе­ра­ту­ре –10 °C? По­те­ря­ми энер­гии на на­гре­ва­ние окру­жа­ю­ще­го воз­ду­ха пре­не­бречь.

 

1)  10500 кДж

2)  175500 Дж

3)  165000 Дж

4)  10500 Дж


Ответ:

10
Тип Д11 № 2101
i

К двум за­ря­жен­ным ша­ри­кам, под­ве­шен­ным на изо­ли­ру­ю­щих нитях, под­но­сят по­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ную стек­лян­ную па­лоч­ку. В ре­зуль­та­те по­ло­же­ние ша­ри­ков из­ме­ня­ет­ся так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке (пунк­тир­ны­ми ли­ни­я­ми ука­за­но пер­во­на­чаль­ное по­ло­же­ние).

Это озна­ча­ет, что

 

1)  оба ша­ри­ка за­ря­же­ны от­ри­ца­тель­но

2)  пер­вый шарик за­ря­жен от­ри­ца­тель­но, а вто­рой  — по­ло­жи­тель­но

3)  пер­вый шарик за­ря­жен по­ло­жи­тель­но, а вто­рой  — от­ри­ца­тель­но

4)  оба ша­ри­ка за­ря­же­ны по­ло­жи­тель­но


Ответ:

11
Тип Д12 № 2102
i

В элек­три­че­ской цепи (см. рис.) ам­пер­метр А1 по­ка­зы­ва­ет силу тока 1,5 А, ам­пер­метр А2 – силу тока 0,5 А. Сила тока, про­те­ка­ю­ще­го через лампу, равна

 

1)  2 А

2)  1,5 А

3)  1 А

4)  0,5 А


Ответ:

12
Тип Д13 № 2103
i

В ка­туш­ке, со­еди­нен­ной с галь­ва­но­мет­ром, пе­ре­ме­ща­ют маг­нит. Ве­ли­чи­на ин­дук­ци­он­но­го тока за­ви­сит А. от того, вно­сят маг­нит в ка­туш­ку или его вы­но­сят из ка­туш­ки Б. от того, каким по­лю­сом вы­но­сят маг­нит из ка­туш­ки Пра­виль­ным от­ве­том яв­ля­ет­ся

 

1)  толь­ко А

2)  толь­ко Б

3)  и А, и Б

4)  ни А, ни Б


Ответ:

13
Тип 5 № 1460
i

На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны то­чеч­ный ис­точ­ник света L, пред­мет K и экран, на ко­то­ром по­лу­ча­ют тень от пред­ме­та. По мере уда­ле­ния пред­ме­та от ис­точ­ни­ка света и при­бли­же­ния его к экра­ну

 

1)  раз­ме­ры тени будут умень­шать­ся

2)  раз­ме­ры тени будут уве­ли­чи­вать­ся

3)  гра­ни­цы тени будут раз­мы­вать­ся

4)  гра­ни­цы тени будут ста­но­вить­ся более чет­ки­ми


Ответ:

14
Тип Д16 № 2104
i

Утюг ра­бо­та­ет от сети, на­пря­же­ние ко­то­рой 220 В. Какой заряд про­хо­дит через на­гре­ва­тель­ный эле­мент утюга за 5 мин? Со­про­тив­ле­ние утюга равно 27,5 Ом.

 

1)  37,5 Кл

2)  64 Кл

3)  480 Кл

4)  2400 Кл


Ответ:

15
Тип Д17 № 1462
i

Какая ча­сти­ца Х вы­де­ля­ет­ся в ре­ак­ции    в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 7 пра­вая круг­лая скоб­ка _3 Li плюс в квад­ра­те _1 H arrow в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 8 пра­вая круг­лая скоб­ка _ 4Be плюс ? ?

 

1)  α-ча­сти­ца

2)  про­тон

3)  элек­трон

4)  ней­трон


Ответ:

16
Тип 15 № 2105
i

Не­об­хо­ди­мо про­ве­рить ги­по­те­зу о том, что пе­ри­од ко­ле­ба­ний ма­те­ма­ти­че­ско­го ма­ят­ни­ка не за­ви­сит от массы груза. Какую пару гру­зов и нитей сле­ду­ет вы­брать для про­вер­ки этой ги­по­те­зы?

 

ГрузМассаДлина нити
1Груз 1m150 см
2Груз 2m1100 см
3Груз 3m250 см
4Груз 4m375 см

 

1)  1 и 2

2)  1 и 3

3)  2 и 4

4)  3 и 4


Ответ:

17
Тип 1 № 2106
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми ве­ли­чи­на­ми и еди­ни­ца­ми этих ве­ли­чин в Меж­ду­на­род­ной си­сте­ме еди­ниц: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

А)  По­тен­ци­аль­ная энер­гия

Б)  Ме­ха­ни­че­ская ра­бо­та

В)  Мощ­ность

ЗНА­ЧЕ­НИЕ ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКОЙ

ВЕ­ЛИ­ЧИ­НЫ В СИ

1)  Вт

2)  Дж

3)  Н

4)  Па

5)  В

AБВ


Ответ:

18
Тип Д B18 № 2107
i

Ав­то­мо­биль, дви­жу­щий­ся с по­сто­ян­ной ско­ро­стью по го­ри­зон­таль­ной до­ро­ге, на­чи­на­ет экс­трен­ное тор­мо­же­ние, при ко­то­ром ко­ле­са не вра­ща­ют­ся, а сколь­зят по до­ро­ге. Опре­де­ли­те, как в про­цес­се тор­мо­же­ния из­ме­ня­ют­ся со вре­ме­нем сле­ду­ю­щие фи­зи­че­ские ве­ли­чи­ны: мо­дуль уско­ре­ния ав­то­мо­би­ля; мо­дуль силы тре­ния колес о до­ро­гу; ки­не­ти­че­ская энер­гия ав­то­мо­би­ля.

 

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1)  уве­ли­чит­ся;

2)  умень­шит­ся;

3)  не из­ме­нит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКАЯ ВЕ­ЛИ­ЧИ­НА

А)  мо­дуль уско­ре­ния ав­то­мо­би­ля

Б)  мо­дуль силы тре­ния колес о до­ро­гу

В)  ки­не­ти­че­ская энер­гия ав­то­мо­би­ля

ХА­РАК­ТЕР ИЗ­МЕ­НЕ­НИЯ

1)  уве­ли­чит­ся

2)  умень­шит­ся

3)  не из­ме­нит­ся


Ответ:

19
Тип 14 № 2108
i

На ри­сун­ке пред­став­ле­на шкала элек­тро­маг­нит­ных волн.

 

 

Ис­поль­зуя дан­ные шкалы, вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня два вер­ных утвер­жде­ния и за­пи­ши­те в от­ве­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  Элек­тро­маг­нит­ные волны ча­сто­той 3000 кГц при­над­ле­жат толь­ко ра­дио­из­лу­че­нию.

2)  Рент­ге­нов­ские лучи имеют бóльшую длину волны по срав­не­нию с уль­тра­фи­о­ле­то­вы­ми лу­ча­ми.

3)  Длины волн ви­ди­мо­го света со­став­ля­ют де­ся­тые доли мик­ро­мет­ра.

4)  Наи­боль­шую ско­рость рас­про­стра­не­ния в ва­ку­у­ме имеют гамма-лучи.

5)  Элек­тро­маг­нит­ные волны ча­сто­той 105 ГГц могут при­над­ле­жать как ин­фра­крас­но­му из­лу­че­нию, так и ви­ди­мо­му свету.


Ответ:

20
Тип 16 № 1467
i

В два ци­лин­дри­че­ских со­су­да на­ли­ли рав­ное ко­ли­че­ство воды, на­хо­дя­щей­ся при ком­нат­ной тем­пе­ра­ту­ре (см. рис.). В ре­зуль­та­те на­блю­де­ний было от­ме­че­но, что вода во вто­ром со­су­де ис­па­ри­лась быст­рее.

Вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня два утвер­жде­ния, ко­то­рые со­от­вет­ству­ют ре­зуль­та­там про­ве­ден­ных экс­пе­ри­мен­таль­ных на­блю­де­ний. Ука­жи­те их но­ме­ра.

1) Про­цесс ис­па­ре­ния воды про­ис­хо­дит при ком­нат­ной тем­пе­ра­ту­ре.

2)  Ско­рость ис­па­ре­ния жид­ко­сти уве­ли­чи­ва­ет­ся с уве­ли­че­ни­ем ее тем­пе­ра­ту­ры.

3)  Ско­рость ис­па­ре­ния жид­ко­сти за­ви­сит от пло­ща­ди ее по­верх­но­сти.

4)  Ско­рость ис­па­ре­ния жид­ко­сти за­ви­сит от рода жид­ко­сти.

5)  При на­ли­чии ветра ис­па­ре­ние воды про­ис­хо­дит быст­рее.


Ответ:

21
Тип Д19 № 2109
i
Развернуть

Пе­ре­хо­ду во­дя­но­го пара, пер­во­на­чаль­но на­хо­дя­ще­го­ся в со­сто­я­нии А (см. рис. выше), в со­сто­я­ние на­сы­ще­ния

 

1)  со­от­вет­ству­ет толь­ко про­цесс АВ

2)  со­от­вет­ству­ет толь­ко про­цесс АС

3)  со­от­вет­ству­ет толь­ко про­цесс АD

4)  со­от­вет­ству­ют все три ука­зан­ных про­цес­са: АВ, АС и АD


Ответ:

22
Тип Д20 № 2110
i
Развернуть

Плот­ность во­дя­но­го пара в воз­ду­хе со­став­ля­ет 17,3 г/м в квад­ра­те . Тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха со­став­ля­ет 22 °C. Об­ра­зо­ва­ние ту­ма­на можно будет на­блю­дать, если при не­из­мен­ной плот­но­сти во­дя­но­го пара

 

1)  тем­пе­ра­ту­ра по­вы­сит­ся до 23 °C

2)  тем­пе­ра­ту­ра по­вы­сит­ся до 26 °C

3)  тем­пе­ра­ту­ра по­ни­зит­ся до 21 °C

4)  тем­пе­ра­ту­ра по­ни­зит­ся до 18 °C


Ответ:

23
Тип 18 № 2111
i
Развернуть

Ядра дей­те­рия  в квад­ра­те _1 H и три­тия  в кубе _1 H име­ю­щие оди­на­ко­вую на­чаль­ную энер­гию, вле­та­ют в ка­ме­ру Виль­со­на. У ка­ко­го из ядер длина про­бе­га будет боль­ше? Ответ по­яс­ни­те.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

24
Тип Д17 C1 № 2112
i

Ис­поль­зуя ис­точ­ник тока, вольт­метр, ам­пер­метр, ключ, рео­стат, со­еди­ни­тель­ные про­во­да, ре­зи­стор, обо­зна­чен­ный R1, со­бе­ри­те экс­пе­ри­мен­таль­ную уста­нов­ку для опре­де­ле­ния ра­бо­ты элек­три­че­ско­го тока на ре­зи­сто­ре. При по­мо­щи рео­ста­та уста­но­ви­те в цепи силу тока 0,3 А. Опре­де­ли­те ра­бо­ту элек­три­че­ско­го тока за 10 минут.

 

1.  на­ри­суй­те элек­три­че­скую схему экс­пе­ри­мен­та;

2.  за­пи­ши­те фор­му­лу для рас­че­та ра­бо­ты элек­три­че­ско­го тока;

3.  ука­жи­те ре­зуль­та­ты из­ме­ре­ния на­пря­же­ния при силе тока 0,3 А;

4.  за­пи­ши­те зна­че­ние ра­бо­ты элек­три­че­ско­го тока.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

25
Тип 19 № 2113
i

Два уче­ни­ка од­но­вре­мен­но из­ме­ря­ли ат­мо­сфер­ное дав­ле­ние с по­мо­щью ба­ро­мет­ра: один, на­хо­дясь в школь­ном дворе под от­кры­тым небом, дру­гой  — в ка­би­не­те фи­зи­ки на пятом этаже. Оди­на­ко­вы­ми ли будут по­ка­за­ния ба­ро­мет­ров? Если нет, то какой ба­ро­метр по­ка­жет боль­шее зна­че­ние ат­мо­сфер­но­го дав­ле­ния? Ответ по­яс­ни­те.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

26
Тип 21 № 2114
i

Какой путь прой­дет ма­ши­на на го­ри­зон­таль­ном участ­ке до­ро­ги после вы­клю­че­ния дви­га­те­ля, если ко­эф­фи­ци­ент тре­ния со­став­ля­ет 0,2, а ско­рость дви­же­ния ма­ши­ны 72 км/ч?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

27
Тип 22 № 2115
i

Подъ­ем­ный кран под­ни­ма­ет рав­но­мер­но груз мас­сой 760 кг на не­ко­то­рую вы­со­ту за 40 с. На какую вы­со­ту под­нят груз, если на­пря­же­ние на об­мот­ке дви­га­те­ля крана равно 380 В, сила тока 20 А, а КПД крана 50%?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.