Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фи­зи­че­ски­ми по­ня­ти­я­ми и при­ме­ра­ми этих по­ня­тий. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между тех­ни­че­ски­ми устрой­ства­ми и фи­зи­че­ски­ми яв­ле­ни­я­ми, ле­жа­щи­ми в ос­но­ве их ра­бо­ты.

К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца и за­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

В по­ли­эти­ле­но­вом па­ке­те про­де­ла­ли не­боль­шое от­вер­стие, на­ли­ли в пакет воды и на­блю­да­ли, как вода вы­те­ка­ет из от­вер­стия. Затем пакет с водой под­бро­си­ли вверх и на­блю­да­ли, что в про­цес­се па­де­ния вода из от­вер­стия не вы­те­ка­ла. Какое яв­ле­ние де­мон­стри­ру­ет этот опыт?

1)  пе­ре­груз­ка

2)  не­ве­со­мость

3)  со­про­тив­ле­ние воз­ду­ха

4)  со­про­тив­ле­ние воды

Про­чи­тай­те текст и вставь­те на места про­пус­ков слова (сло­во­со­че­та­ния) из при­ве­ден­но­го спис­ка.

К тон­кой струе воды из во­до­про­вод­но­го крана под­но­сят, не до­тра­ги­ва­ясь, по­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ную па­лоч­ку. Струя воды (А) ___________________ (см. ри­су­нок). Объ­яс­ня­ет­ся это яв­ле­ни­ем (Б) ___________________. Элек­три­че­ские за­ря­ды в струе воды (В) ___________________, при­чем на бли­жай­шей к па­лоч­ке сто­ро­не струи на­кап­ли­ва­ет­ся (Г) __________________.

Спи­сок слов и сло­во­со­че­та­ний:

1)  маг­нит­ное вза­и­мо­дей­ствие

2)  элек­три­за­ция через вли­я­ние

3)  по­ло­жи­тель­ный заряд

4)  от­ри­ца­тель­ный заряд

5)  пе­ре­рас­пре­де­ля­ют­ся

6)  ней­тра­ли­зу­ют­ся

7)  при­тя­ги­ва­ет­ся к па­лоч­ке

8)  от­тал­ки­ва­ет­ся от па­лоч­ки

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Два оди­на­ко­вых сталь­ных ша­ри­ка урав­но­ве­ше­ны на ры­чаж­ных весах (см. ри­су­нок). На­ру­шит­ся ли рав­но­ве­сие весов, если пер­вый шарик пол­но­стью опу­стить в воду, а вто­рой  — в ке­ро­син?

1)  Рав­но­ве­сие на­ру­шит­ся, пе­ре­ве­сит пер­вый шарик, опу­щен­ный в воду. Объ­е­мы ша­ри­ков равны, но плот­ность воды боль­ше плот­но­сти ке­ро­си­на. Вы­тал­ки­ва­ю­щая сила для ша­ри­ка, опу­щен­но­го в воду, боль­ше.

2)  Рав­но­ве­сие на­ру­шит­ся, пе­ре­ве­сит вто­рой шарик, опу­щен­ный в ке­ро­син. Объ­е­мы ша­ри­ков равны, но плот­ность воды боль­ше плот­но­сти ке­ро­си­на. Вы­тал­ки­ва­ю­щая сила для ша­ри­ка, опу­щен­но­го в воду, боль­ше.

3)  Рав­но­ве­сие не на­ру­шит­ся. Оди­на­ко­вые ша­ри­ки пол­но­стью по­гру­же­ны в жид­ко­сти. Вы­тал­ки­ва­ю­щая сила прямо про­пор­ци­о­наль­на объ­е­му по­гру­жен­ной части тела и не раз­ли­ча­ет­ся для ша­ри­ков.

4)  Рав­но­ве­сие не на­ру­шит­ся. Ша­ри­ки имеют оди­на­ко­вую массу. При по­гру­же­нии в жид­кость массы ша­ри­ков не из­ме­нят­ся, сле­до­ва­тель­но, не из­ме­нит­ся рав­но­ве­сие весов.

На ри­сун­ке пред­став­лен гра­фик за­ви­си­мо­сти ко­ор­ди­на­ты от вре­ме­ни для тела, дви­жу­ще­го­ся вдоль оси Ox. С какой по мо­ду­лю ско­ро­стью дви­га­лось тело в ин­тер­ва­ле вре­ме­ни от 6 до 8 с? Ответ за­пи­ши­те в мет­рах за се­кун­ду.

Лег­кий рычаг на­хо­дит­ся в рав­но­ве­сии под дей­стви­ем двух сил. Мо­дуль силы F₂  =  6 Н. Чему равен мо­дуль силы F₁, если плечо силы равно 25 см, а плечо силы равно 15 см? Ответ за­пи­ши­те в нью­то­нах.

На ри­сун­ке пред­став­лен гра­фик за­ви­си­мо­сти тем­пе­ра­ту­ры t твер­до­го тела от от­да­ва­е­мо­го им ко­ли­че­ства теп­ло­ты Q. Масса тела равна 4 кг. Чему равна удель­ная теп­ло­ем­кость ве­ще­ства этого тела? Ответ за­пи­ши­те в джо­у­лях на ки­ло­грамм гра­дус Цель­сия.

В элек­три­че­ской цепи, изоб­ра­жен­ной на ри­сун­ке, ам­пер­метр А₁ по­ка­зы­ва­ет силу тока 1,7 А, ам­пер­метр А₂  — силу тока 0,8 А. Чему равна сила тока, про­те­ка­ю­ще­го через лампу? Ответ за­пи­ши­те в ам­пе­рах.

На ри­сун­ке по­ка­за­ны оп­ти­че­ский центр и оп­ти­че­ская ось со­би­ра­ю­щей линзы, а также ход двух лучей от све­тя­щей­ся точки A.

Опре­де­ли­те оп­ти­че­скую силу линзы. Ответ за­пи­ши­те в ди­оп­три­ях.

Ка­ко­во мас­со­вое число ядра X в ре­ак­ции

Ма­те­ма­ти­че­ский ма­ят­ник со­вер­ша­ет не­за­ту­ха­ю­щие гар­мо­ни­че­ские ко­ле­ба­ния (см. ри­су­нок). Как из­ме­ня­ют­ся ки­не­ти­че­ская и по­тен­ци­аль­ная энер­гия ма­ят­ни­ка при пе­ре­хо­де из точки Б в точку А?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1)  уве­ли­чи­ва­ет­ся

2)  умень­ша­ет­ся

3)  не из­ме­ня­ет­ся

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

На кухне в элек­три­че­скую сеть вклю­чен хо­ло­диль­ник. Как из­ме­нят­ся общее со­про­тив­ле­ние цепи и общая по­треб­ля­е­мая элек­три­че­ская мощ­ность, если до­пол­ни­тель­но к хо­ло­диль­ни­ку вклю­чить элек­три­че­скую мя­со­руб­ку?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1)  уве­ли­чит­ся

2)  умень­шит­ся

3)  не из­ме­нит­ся

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

На ри­сун­ке гра­фи­че­ски изоб­ра­жен про­цесс теп­ло­об­ме­на для слу­чая, когда в на­гре­тую до 40 °C жид­кость опус­ка­ют кусок льда. По­те­ря­ми энер­гии при теп­ло­об­ме­не можно пре­не­бречь.

Ис­поль­зуя ри­су­нок, вы­бе­ри­те из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня два вер­ных утвер­жде­ния. Ука­жи­те их но­ме­ра.

1)  Уча­сток ВС со­от­вет­ству­ет на­гре­ва­нию льда.

2)  На участ­ке СD внут­рен­няя энер­гия ве­ще­ства не ме­ня­ет­ся.

3)  Уча­сток СD со­от­вет­ству­ет про­цес­су плав­ле­ния льда.

4)  В точке С на гра­фи­ке лед ча­стич­но рас­пла­вил­ся.

5)  Вся энер­гия, вы­де­лив­ша­я­ся при охла­жде­нии воды, пошла на на­гре­ва­ние льда.

Не­об­хо­ди­мо экс­пе­ри­мен­таль­но уста­но­вить за­ви­си­мость элек­три­че­ско­го со­про­тив­ле­ния про­во­дя­ще­го стерж­ня от пло­ща­ди его по­пе­реч­но­го се­че­ния. Какую из ука­зан­ных пар стерж­ней можно ис­поль­зо­вать для этой цели?

1)  А и Б

2)  А и В

3)  Б и В

4)  Б и Г

Учи­тель про­вел опыты с при­бо­ром, пред­ло­жен­ным Пас­ка­лем. В со­су­ды, дно ко­то­рых имеет оди­на­ко­вую пло­щадь и за­тя­ну­то оди­на­ко­вой ре­зи­но­вой плен­кой, на­ли­ва­ют жид­кость. Дно со­су­дов при этом про­ги­ба­ет­ся, и его дви­же­ние пе­ре­да­ет­ся стрел­ке. От­кло­не­ние стрел­ки ха­рак­те­ри­зу­ет силу, с ко­то­рой жид­кость давит на дно со­су­да.

Опи­са­ние дей­ствий учи­те­ля и на­блю­да­е­мые по­ка­за­ния при­бо­ра пред­став­ле­ны на ри­сун­ке.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два утвер­жде­ния, со­от­вет­ству­ю­щих про­ве­ден­ным опы­там. Ука­жи­те их но­ме­ра.

1)  При уве­ли­че­нии вы­со­ты стол­ба жид­ко­сти сила дав­ле­ния на дно со­су­да уве­ли­чи­ва­ет­ся.

2)  Сила дав­ле­ния жид­ко­сти при­ни­ма­ет мак­си­маль­ное зна­че­ние в опыте 3.

3)  Сила дав­ле­ния жид­ко­сти на дно со­су­да не за­ви­сит от рода жид­ко­сти.

4)  Сила дав­ле­ния жид­ко­сти на дно со­су­да не за­ви­сит от формы со­су­да.

5)  Сила дав­ле­ния жид­ко­сти на дно со­су­да за­ви­сит от пло­ща­ди дна со­су­да.

Ис­поль­зуя ис­точ­ник тока (4,5 В), вольт­метр, ам­пер­метр, ключ, рео­стат, со­еди­ни­тель­ные про­во­да, ре­зи­стор, обо­зна­чен­ный R₂, со­бе­ри­те экс­пе­ри­мен­таль­ную уста­нов­ку для ис­сле­до­ва­ния за­ви­си­мо­сти силы элек­три­че­ско­го тока в ре­зи­сто­ре от на­пря­же­ния на его кон­цах. Аб­со­лют­ная по­греш­ность из­ме­ре­ния силы тока со­став­ля­ет ±0,02 А, аб­со­лют­ная по­греш­ность из­ме­ре­ния на­пря­же­ния со­став­ля­ет ±0,1 В.

В блан­ке от­ве­тов №2:

1)  на­ри­суй­те элек­три­че­скую схему экс­пе­ри­мен­та;

2)  уста­но­вив с по­мо­щью рео­ста­та по­оче­ред­но силу тока в цепи 0,3 А, 0,4 А и 0,5 А и из­ме­рив в каж­дом слу­чае зна­че­ние элек­три­че­ско­го на­пря­же­ния на кон­цах ре­зи­сто­ра, ука­жи­те ре­зуль­та­ты из­ме­ре­ния силы тока и на­пря­же­ния для трех слу­ча­ев в виде таб­ли­цы (или гра­фи­ка) с уче­том аб­со­лют­ных по­греш­но­стей из­ме­ре­ний;

3)  сфор­му­ли­руй­те вывод о за­ви­си­мо­сти силы элек­три­че­ско­го тока в ре­зи­сто­ре от на­пря­же­ния на его кон­цах.

В гей­зер­ную труб­ку из бо­ко­во­го про­то­ка по­сту­пи­ла пор­ция пара. Часть воды вы­ли­лась, и над паром остал­ся столб воды вы­со­той 10 м. Вода на этой глу­би­не на­хо­дит­ся при тем­пе­ра­ту­ре 125 °C. Ат­мо­сфер­ное дав­ле­ние 10⁵ Па. За­ки­пит или нет под­ня­тая паром вода? Ответ по­яс­ни­те.

Три сплош­ных шара оди­на­ко­во­го раз­ме­ра  — свин­цо­вый, мед­ный и де­ре­вян­ный  — под­ня­ты на одну и ту же вы­со­ту над го­ри­зон­таль­ной по­верх­но­стью стола. Какой из шаров об­ла­да­ет наи­боль­шей по­тен­ци­аль­ной энер­ги­ей от­но­си­тель­но по­верх­но­сти стола? Ответ по­яс­ни­те.

Три про­вод­ни­ка со­еди­не­ны, как по­ка­за­но на ри­сун­ке. Со­про­тив­ле­ние про­вод­ни­ков: R₁  =  10 Ом, R₂  =  5 Ом, R₃  =  5 Ом. Ка­ко­во на­пря­же­ние на про­вод­ни­ке R₁, если ам­пер­метр по­ка­зы­ва­ет силу тока 2 A?

Два свин­цо­вых шара мас­са­ми m₁  =  100 г и m₂  =  200 г дви­жут­ся нав­стре­чу друг другу со ско­ро­стя­ми υ₁  =  4 м/с и υ₂  =  5 м/с. Какую ки­не­ти­че­скую энер­гию будет иметь вто­рой шар после их не­упру­го­го со­уда­ре­ния?

В алю­ми­ни­е­вом ка­ло­ри­мет­ре мас­сой 100 г на­хо­дит­ся 200 г воды при ком­нат­ной тем­пе­ра­ту­ре. Затем в воду опу­сти­ли спи­раль со­про­тив­ле­ни­ем 2 Ом, под­клю­чен­ную к ис­точ­ни­ку на­пря­же­ни­ем 12 В. На сколь­ко гра­ду­сов на­гре­ет­ся ка­ло­ри­метр с водой за 5 мин, если по­те­ри энер­гии в окру­жа­ю­щую среду со­став­ля­ют 25%?