Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ОГЭ — физика
Тепловые явления
1.  
i

В про­цес­се ки­пе­ния жид­ко­сти, пред­ва­ри­тель­но на­гре­той до тем­пе­ра­ту­ры ки­пе­ния, со­об­ща­е­мая ей энер­гия идет

 

1)  на уве­ли­че­ние сред­ней ско­ро­сти дви­же­ния мо­ле­кул

2)  на уве­ли­че­ние сред­ней ско­ро­сти дви­же­ния мо­ле­кул и на пре­одо­ле­ние сил вза­и­мо­дей­ствия между мо­ле­ку­ла­ми

3)  на пре­одо­ле­ние сил вза­и­мо­дей­ствия между мо­ле­ку­ла­ми без уве­ли­че­ния сред­ней ско­ро­сти их дви­же­ния

4)  на уве­ли­че­ние сред­ней ско­ро­сти дви­же­ния мо­ле­кул и на уве­ли­че­ние сил вза­и­мо­дей­ствия между мо­ле­ку­ла­ми

2.  
i

После того как пар, име­ю­щий тем­пе­ра­ту­ру 120 °C, впу­сти­ли в воду при ком­нат­ной тем­пе­ра­ту­ре, внут­рен­няя энер­гия

 

1)  и пара, и воды умень­ши­лась

2)  и пара, и воды уве­ли­чи­лась

3)  пара умень­ши­лась, а воды уве­ли­чи­лась

4)  пара уве­ли­чи­лась, а воды умень­ши­лась

3.  
i

При опус­ка­нии в ста­кан с го­ря­чей водой де­ре­вян­ной и алю­ми­ни­е­вой ложек

 

1)  алю­ми­ни­е­вая ложка на­гре­ва­ет­ся быст­рее, так как плот­ность алю­ми­ния боль­ше

2)  алю­ми­ни­е­вая ложка на­гре­ва­ет­ся быст­рее, так как теп­ло­про­вод­ность алю­ми­ния выше

3)  де­ре­вян­ная ложка на­гре­ва­ет­ся быст­рее, так как плот­ность де­ре­ва мень­ше

4)  де­ре­вян­ная ложка на­гре­ва­ет­ся быст­рее, так как теп­ло­про­вод­ность де­ре­ва ниже

4.  
i

Два шара оди­на­ко­вой массы, из­го­тов­лен­ные со­от­вет­ствен­но из меди и алю­ми­ния, были на­гре­ты на 50 °С. При этом на на­гре­ва­ние мед­но­го шара по­тре­бо­ва­лось

 

1)  боль­ше энер­гии, так как плот­ность меди боль­ше

2)  боль­ше энер­гии, так как удель­ная теп­ло­ем­кость меди боль­ше

3)  мень­ше энер­гии, так как плот­ность меди мень­ше

4)  мень­ше энер­гии, так как удель­ная теп­ло­ем­кость меди мень­ше

5.  
i

Два шара оди­на­ко­во­го объ­е­ма, из­го­тов­лен­ные со­от­вет­ствен­но из цинка и меди, были на­гре­ты на 50 °C. При этом на на­гре­ва­ние мед­но­го шара по­тре­бо­ва­лось

 

1)  боль­ше энер­гии, так как масса мед­но­го шара боль­ше

2)  боль­ше энер­гии, так как удель­ная теп­ло­ем­кость меди боль­ше

3)  мень­ше энер­гии, так как масса мед­но­го шара мень­ше

4)  мень­ше энер­гии, так как удель­ная теп­ло­ем­кость меди мень­ше

6.  
i

После того как го­ря­чую де­таль опу­стят в хо­лод­ную воду, внут­рен­няя энер­гия

 

1)  и де­та­ли, и воды будет уве­ли­чи­вать­ся

2)  и де­та­ли, и воды будет умень­шать­ся

3)  де­та­ли будет умень­шать­ся, а воды  — уве­ли­чи­вать­ся

4)  де­та­ли будет уве­ли­чи­вать­ся, а воды  — умень­шать­ся

7.  
i

Алю­ми­ни­е­вую и сталь­ную ложки оди­на­ко­вой массы, на­хо­дя­щи­е­ся при ком­нат­ной тем­пе­ра­ту­ре, опу­сти­ли в боль­шой бак с ки­пят­ком. После уста­нов­ле­ния теп­ло­во­го рав­но­ве­сия ко­ли­че­ство теп­ло­ты, по­лу­чен­ное сталь­ной лож­кой от воды,

 

1)  мень­ше ко­ли­че­ства теп­ло­ты, по­лу­чен­но­го алю­ми­ни­е­вой лож­кой

2)  боль­ше ко­ли­че­ства теп­ло­ты, по­лу­чен­но­го алю­ми­ни­е­вой лож­кой

3)  равно ко­ли­че­ству теп­ло­ты, по­лу­чен­но­му алю­ми­ни­е­вой лож­кой

4)  может быть как боль­ше, так и мень­ше ко­ли­че­ства теп­ло­ты, по­лу­чен­но­го алю­ми­ни­е­вой лож­кой

8.  
i

В оди­на­ко­вые со­су­ды с рав­ны­ми мас­са­ми воды при оди­на­ко­вой тем­пе­ра­ту­ре по­гру­зи­ли ла­тун­ный и свин­цо­вый шары с рав­ны­ми мас­са­ми и оди­на­ко­вы­ми тем­пе­ра­ту­ра­ми, более вы­со­ки­ми, чем тем­пе­ра­ту­ра воды. Из­вест­но, что после уста­нов­ле­ния теп­ло­во­го рав­но­ве­сия тем­пе­ра­ту­ра воды в со­су­де с ла­тун­ным шаром по­вы­си­лась боль­ше, чем в со­су­де со свин­цо­вым шаром. У ка­ко­го ме­тал­ла  — ла­ту­ни или свин­ца  — удель­ная теп­ло­ем­кость боль­ше? Какой из шаров пе­ре­дал воде и со­су­ду боль­шее ко­ли­че­ство теп­ло­ты?

 

1)  удель­ная теп­ло­ем­кость ла­ту­ни боль­ше, ла­тун­ный шар пе­ре­дал воде и со­су­ду боль­шее ко­ли­че­ство теп­ло­ты

2)  удель­ная теп­ло­ем­кость ла­ту­ни боль­ше, ла­тун­ный шар пе­ре­дал воде и со­су­ду мень­шее ко­ли­че­ство теп­ло­ты

3)  удель­ная теп­ло­ем­кость свин­ца боль­ше, свин­цо­вый шар пе­ре­дал воде и со­су­ду боль­шее ко­ли­че­ство теп­ло­ты

4)  удель­ная теп­ло­ем­кость свин­ца боль­ше, свин­цо­вый шар пе­ре­дал воде и со­су­ду мень­шее ко­ли­че­ство теп­ло­ты

9.  
i

В оди­на­ко­вые со­су­ды с рав­ны­ми мас­са­ми воды при оди­на­ко­вой тем­пе­ра­ту­ре по­гру­зи­ли мед­ный и ни­ке­ле­вый шары с рав­ны­ми мас­са­ми и оди­на­ко­вы­ми тем­пе­ра­ту­ра­ми, более вы­со­ки­ми, чем тем­пе­ра­ту­ра воды. Из­вест­но, что после уста­нов­ле­ния теп­ло­во­го рав­но­ве­сия тем­пе­ра­ту­ра воды в со­су­де с ни­ке­ле­вым шаром по­вы­си­лась боль­ше, чем в со­су­де с мед­ным шаром. У ка­ко­го ме­тал­ла  — меди или ни­ке­ля  — удель­ная теп­ло­ем­кость боль­ше? Какой из шаров пе­ре­дал воде и со­су­ду боль­шее ко­ли­че­ство теп­ло­ты?

 

1)  удель­ная теп­ло­ем­кость меди боль­ше, мед­ный шар пе­ре­дал воде и со­су­ду боль­шее ко­ли­че­ство теп­ло­ты

2)  удель­ная теп­ло­ем­кость меди боль­ше, мед­ный шар пе­ре­дал воде и со­су­ду мень­шее ко­ли­че­ство теп­ло­ты

3)  удель­ная теп­ло­ем­кость ни­ке­ля боль­ше, ни­ке­ле­вый шар пе­ре­дал воде и со­су­ду боль­шее ко­ли­че­ство теп­ло­ты

4)  удель­ная теп­ло­ем­кость ни­ке­ля боль­ше, ни­ке­ле­вый шар пе­ре­дал воде и со­су­ду мень­шее ко­ли­че­ство теп­ло­ты

10.  
i

Два оди­на­ко­вых тер­мо­мет­ра по­ме­сти­ли в фу­тля­ры, сде­лан­ные из оди­на­ко­во­го ма­те­ри­а­ла и име­ю­щие оди­на­ко­вые раз­ме­ры. Один из фу­тля­ров сна­ру­жи был вы­кра­шен белой крас­кой, вто­рой  — чер­ной крас­кой. Оба фу­тля­ра вы­ста­ви­ли под пря­мые сол­неч­ные лучи. Тер­мо­метр, на­хо­дя­щий­ся в белом фу­тля­ре, по­ка­жет

 

1)  более вы­со­кую тем­пе­ра­ту­ру, чем тер­мо­метр в чер­ном фу­тля­ре

2)  такую же тем­пе­ра­ту­ру, как и тер­мо­метр в чер­ном фу­тля­ре

3)  более низ­кую тем­пе­ра­ту­ру, чем тер­мо­метр в чер­ном фу­тля­ре

4)  тем­пе­ра­ту­ру воз­ду­ха сна­ру­жи, а тер­мо­метр, на­хо­дя­щий­ся в чер­ном фу­тля­ре, по­ка­жет тем­пе­ра­ту­ру воз­ду­ха внут­ри фу­тля­ра

11.  
i

Две ко­ро­боч­ки оди­на­ко­вых раз­ме­ров сде­ла­ны из раз­ных ма­те­ри­а­лов: пер­вая  — из по­ри­сто­го ма­те­ри­а­ла (пе­но­пла­ста), а вто­рая  — из плот­но­го ма­те­ри­ла (жести). В каж­дую из ко­ро­бо­чек по­ме­сти­ли по оди­на­ко­во­му тер­мо­мет­ру, по­ка­зы­ва­ю­ще­му ком­нат­ную тем­пе­ра­ту­ру, после чего обе ко­ро­боч­ки вы­нес­ли на улицу на силь­ный мороз. Через не­сколь­ко минут пре­бы­ва­ния ко­ро­бо­чек на улице про­ве­ри­ли по­ка­за­ния обоих тер­мо­мет­ров. Тем­пе­ра­ту­ра, ко­то­рую будет по­ка­зы­вать тер­мо­метр из пер­вой ко­ро­боч­ки,

 

1)  выше тем­пе­ра­ту­ры, ко­то­рую будет по­ка­зы­вать тер­мо­метр из вто­рой ко­ро­боч­ки

2)  такая же, какую будет по­ка­зы­вать тер­мо­метр из вто­рой ко­ро­боч­ки

3)  ниже тем­пе­ра­ту­ры, ко­то­рую будет по­ка­зы­вать тер­мо­метр из вто­рой ко­ро­боч­ки

4)  равна ком­нат­ной тем­пе­ра­ту­ре, а тем­пе­ра­ту­ра, ко­то­рую будет по­ка­зы­вать тер­мо­метр из вто­рой ко­ро­боч­ки, равна тем­пе­ра­ту­ре воз­ду­ха на улице

12.  
i

На гор­лыш­ко стек­лян­ной бу­тыл­ки на­тя­ну­ли пу­стой воз­душ­ный шарик, после чего по­ме­сти­ли бу­тыл­ку в тазик с го­ря­чей водой. Шарик на­дул­ся (см. рис.). По­че­му это про­изо­шло?

 

1)  Обо­лоч­ка ша­ри­ка на­гре­лась от бу­тыл­ки по­сред­ством теп­ло­про­вод­но­сти и рас­ши­ри­лась.

2)  При на­гре­ва­нии бу­тыл­ки воз­дух в ней также на­грел­ся, рас­ши­рил­ся, про­ник в шарик и надул его.

3)  В шарик про­ник­ли пары го­ря­чей воды, ко­то­рые рас­ши­ри­лись и на­ду­ли его.

4)  Дав­ле­ние ат­мо­сфер­но­го воз­ду­ха над та­зи­ком с го­ря­чей водой умень­ши­лось, и это вы­зва­ло раз­ду­ва­ние ша­ри­ка.

13.  
i

В стек­лян­ную бу­тыл­ку на­ли­ли го­ря­чую воду. Через не­сколь­ко минут эту воду вы­ли­ли, а на гор­лыш­ко бу­тыл­ки на­тя­ну­ли пу­стой воз­душ­ный шарик, после чего по­ме­сти­ли бу­тыл­ку под струю хо­лод­ной воды. Шарик втя­нул­ся внутрь бу­тыл­ки (см. рис.). По­че­му это про­изо­шло?

 

1)  При охла­жде­нии бу­тыл­ки хо­лод­ной водой над ней по­вы­си­лось ат­мо­сфер­ное дав­ле­ние.

2)  Обо­лоч­ка ша­ри­ка охла­ди­лась от бу­тыл­ки по­сред­ством теп­ло­про­вод­но­сти и сжа­лась.

3)  Теп­лый воз­дух, ко­то­рый вна­ча­ле был в бу­тыл­ке, при охла­жде­нии сжал­ся, его дав­ле­ние упало, и на­руж­ное ат­мо­сфер­ное дав­ле­ние про­толк­ну­ло воз­душ­ный шарик в бу­тыл­ку.

4)  При охла­жде­нии на­гре­тых сте­нок бу­тыл­ки они элек­три­зу­ют­ся и при­тя­ги­ва­ют к себе воз­душ­ный шарик.

14.  
i

В про­хлад­ной ком­на­те на столе лежат два ша­ри­ка оди­на­ко­во­го раз­ме­ра: де­ре­вян­ный и сталь­ной. Какой из ша­ри­ков на ощупь ка­жет­ся хо­лод­нее?

 

1)  де­ре­вян­ный, так как плот­ность де­ре­ва боль­ше

2)  де­ре­вян­ный, так как теп­ло­про­вод­ность де­ре­ва боль­ше

3)  сталь­ной, так как плот­ность стали боль­ше

4)  сталь­ной, так как теп­ло­про­вод­ность стали боль­ше

15.  
i

Два оди­на­ко­вых брус­ка льда внес­ли в теп­лое по­ме­ще­ние. Пер­вый бру­сок оста­ви­ли от­кры­тым, а вто­рой обер­ну­ли шер­стя­ным шар­фом. Какой бру­сок льда быст­рее нач­нет таять?

1)  пер­вый, так как про­цесс теп­ло­об­ме­на с окру­жа­ю­щим воз­ду­хом будет про­ис­хо­дить быст­рее.

2)  вто­рой, так как про­цесс теп­ло­об­ме­на с окру­жа­ю­щим воз­ду­хом будет про­ис­хо­дить быст­рее.

3)  вто­рой, так как шер­стя­ной шарф будет до­пол­ни­тель­но со­гре­вать лед.

4)  брус­ки нач­нут таять од­но­вре­мен­но.

16.  
i

В мен­зур­ку с водой опу­сти­ли кусок льда и за­ме­ри­ли по­лу­чив­ший­ся уро­вень воды. Из­ме­нит­ся ли уро­вень воды в мен­зур­ке, когда весь лед рас­та­ет?

 

1)  Уро­вень воды не из­ме­нит­ся, так как при та­я­нии лед пре­вра­тит­ся в воду.

2)  Уро­вень воды не из­ме­нит­ся, так как вес пла­ва­ю­ще­го льда равен весу вы­тес­нен­ной воды.

3)  Уро­вень воды по­ни­зит­ся, так как объем воды, по­лу­чив­шей­ся при та­я­нии льда, мень­ше объ­е­ма льда.

4)  Уро­вень воды по­вы­сит­ся, так как в про­цес­се та­я­ния льда общая масса воды уве­ли­чит­ся.

17.  
i

На дно мен­зур­ки при­кре­пи­ли кусок льда, свер­ху на­ли­ли воду до пол­но­го по­гру­же­ния льда и за­ме­ри­ли уро­вень воды в мен­зур­ке. Из­ме­нит­ся ли уро­вень воды, когда весь лед рас­та­ет?

 

1)  Уро­вень воды не из­ме­нит­ся, так как при та­я­нии лед пре­вра­тит­ся в воду той же массы.

2)  Уро­вень воды не из­ме­нит­ся, так как вес пла­ва­ю­ще­го тела равен весу вы­тес­нен­ной воды.

3)  Уро­вень воды по­ни­зит­ся, так как объем воды, по­лу­чив­шей­ся при та­я­нии льда, мень­ше объ­е­ма льда.

4)  Уро­вень воды по­вы­сит­ся, так как в про­цес­се та­я­ния льда масса воды уве­ли­чит­ся.

18.  
i

В теп­ло­изо­ли­ро­ван­ной кар­тон­ной труб­ке дли­ной 1 м на­хо­дит­ся не­боль­шое ко­ли­че­ство свин­цо­вой дроби. Труб­ку в вер­ти­каль­ной плос­ко­сти пе­ре­во­ра­чи­ва­ют n раз из од­но­го вер­ти­каль­но­го по­ло­же­ния в дру­гое (пе­ре­во­ра­чи­ва­ют на 180°). Дробь па­да­ет и на­гре­ва­ет­ся. Если такой опыт про­ве­сти с алю­ми­ни­е­вой дро­бью той же массы, то по­вы­ше­ние тем­пе­ра­ту­ры у алю­ми­ни­е­вой дроби будет при­мер­но в 7 раз мень­ше, чем у свин­цо­вой. С чем это свя­за­но?

 

1)  Плот­ность свин­ца боль­ше плот­но­сти алю­ми­ния.

2)  Удель­ная теп­ло­ем­кость свин­ца мень­ше удель­ной теп­ло­ем­ко­сти алю­ми­ния.

3)  Теп­ло­про­вод­ность свин­ца боль­ше теп­ло­про­вод­но­сти алю­ми­ния.

4)  Масса свин­цо­вой дроби боль­ше.

19.  
i

Го­ря­чий чай­ник ка­ко­го цвета  — чер­но­го или бе­ло­го  — при про­чих рав­ных усло­ви­ях осты­ва­ет быст­рее и по­че­му?

 

1)  Белый, так как его теп­ло­про­вод­ность выше.

2)  Белый, так как теп­ло­вое из­лу­че­ние от него более ин­тен­сив­ное.

3)  Чер­ный, так как его теп­ло­про­вод­ность выше.

4)  Чер­ный, так как теп­ло­вое из­лу­че­ние от него более ин­тен­сив­ное.

20.  
i

Какой снег  — гряз­ный или чи­стый  — при про­чих рав­ных усло­ви­ях тает быст­рее в сол­неч­ную по­го­ду и по­че­му?

 

1)  Гряз­ный снег, так как он от­ра­жа­ет сол­неч­ные лучи силь­нее, чем чи­стый.

2)  Гряз­ный снег, так как он по­гло­ща­ет сол­неч­ные лучи в боль­шей сте­пе­ни.

3)  Чи­стый снег, так как он от­ра­жа­ет сол­неч­ные лучи силь­нее, чем гряз­ный.

4)  Чи­стый снег, так как он по­гло­ща­ет сол­неч­ные лучи в боль­шей сте­пе­ни.

21.  
i

Име­ют­ся де­ре­вян­ный и сталь­ной шарик оди­на­ко­во­го объ­е­ма. Какой из ша­ри­ков в 50-⁠гра­дус­ную жару на ощупь ка­жет­ся хо­лод­нее?

 

1)  Де­ре­вян­ный шарик ка­жет­ся хо­лод­нее, так как его теп­ло­про­вод­ность мень­ше, и он менее ин­тен­сив­но пе­ре­да­ет энер­гию телу че­ло­ве­ка.

2)  Де­ре­вян­ный шарик ка­жет­ся хо­лод­нее, так как его плот­ность и, со­от­вет­ствен­но, масса мень­ше.

3)  Сталь­ной шарик ка­жет­ся хо­лод­нее, так как его теп­ло­про­вод­ность боль­ше, и он быст­рее от­даст энер­гию.

4)  Ответ за­ви­сит от теп­ло­ем­ко­сти ве­ще­ства: ве­ще­ство с боль­шей теп­ло­ем­ко­стью ка­жет­ся го­ря­чее.

22.  
i

В теп­лом по­ме­ще­нии в два оди­на­ко­вых чай­ни­ка на­ли­ли оди­на­ко­вый объем го­ря­че­го чая. Один из чай­ни­ков на­кры­ли чех­лом («грел­кой для чай­ни­ков»), из­го­тов­лен­ным из плот­ной хлоп­ча­то­бу­маж­ной ткани (см. ри­су­нок).

В каком из чай­ни­ков чай осты­нет быст­рее при про­чих рав­ных усло­ви­ях?

 

1)  В чай­ни­ке, на­кры­том чех­лом, чай осты­нет быст­рее, так как ткань чехла имеет теп­ло­про­вод­ность, бо́льшую теп­ло­про­вод­но­сти воз­ду­ха, и быст­рее пе­ре­да­ет тепло от чай­ни­ка в окру­жа­ю­щую среду.

2)  В чай­ни­ке, на­кры­том чех­лом, чай будет осты­вать мед­лен­нее, так как чехол до­пол­ни­тель­но греет чай­ник с чаем.

3)  В чай­ни­ке, на­кры­том чех­лом, чай будет осты­вать мед­лен­нее, так как чехол пре­пят­ству­ет теп­ло­об­ме­ну между чай­ни­ком и окру­жа­ю­щей сре­дой.

4)  В чай­ни­ке, на­кры­том чех­лом, чай осты­нет быст­рее, так как до­пол­ни­тель­ная энер­гия идет на на­гре­ва­ние чехла для чай­ни­ка.

23.  
i

Возь­мем два оди­на­ко­вых стек­лян­ных кув­ши­на (1 и 2, см. ри­су­нок), на­пол­ним их оди­на­ко­вым ко­ли­че­ством воды ком­нат­ной тем­пе­ра­ту­ры. Вто­рой кув­шин на­кро­ем кус­ком чер­ной ткани. По­ста­вим кув­ши­ны на солн­це и будем из­ме­рять тем­пе­ра­ту­ру в них каж­дые пол­ча­са. В каком кув­ши­не тем­пе­ра­ту­ра воды будет по­вы­шать­ся быст­рее?

 

1)  В пер­вом. Про­зрач­ное стек­ло будет пол­но­стью про­пус­кать па­да­ю­щие на него сол­неч­ные лучи, ко­то­рые и будут на­гре­вать воду в кув­ши­не. Не­про­зрач­ная ткань не про­пус­ка­ет сол­неч­ные лучи.

2)  Во вто­ром. Ткань чер­но­го цвета (в от­ли­чие от свет­лых по­верх­но­стей) пол­но­стью по­гло­ща­ет па­да­ю­щий на нее свет, энер­гия ко­то­ро­го пре­вра­ща­ет­ся в тепло.

3)  В пер­вом. Тела чер­но­го цвета от­ра­жа­ет все па­да­ю­щие на них све­то­вые лучи, когда как пред­ме­ты бе­ло­го цвета пол­но­стью по­гло­ща­ют их.

4)  Во вто­ром. В пер­вом кув­ши­не вода ин­тен­сив­но ис­па­ря­ет­ся, что при­во­дит к ее охла­жде­нию. Ткань, на­кры­ва­ю­щая вто­рой кув­шин, пре­пят­ству­ет про­цес­су ис­па­ре­ния воды.

24.  
i

Два оди­на­ко­вых спир­то­вых тер­мо­мет­ра вы­став­ле­ны на солн­це. Ре­зер­ву­ар пер­во­го тер­мо­мет­ра за­коп­чен (по­крыт сажей), а вто­ро­го  — нет. Оди­на­ко­вую ли тем­пе­ра­ту­ру по­ка­зы­ва­ют тер­мо­мет­ры?

 

1)  Если тер­мо­мет­ры оди­на­ко­вые, то они долж­ны по­ка­зы­вать оди­на­ко­вую тем­пе­ра­ту­ру.

2)  Пер­вый тер­мо­метр по­ка­зы­ва­ет более вы­со­кую тем­пе­ра­ту­ру, так как сажа по­гло­ща­ет прак­ти­че­ски все па­да­ю­щее на нее сол­неч­ное из­лу­че­ние, и ре­зер­ву­ар со спир­том ин­тен­сив­но на­гре­ва­ет­ся.

3)  Вто­рой тер­мо­метр по­ка­зы­ва­ет более вы­со­кую тем­пе­ра­ту­ру, так как про­зрач­ное стек­ло ре­зер­ву­а­ра про­пус­ка­ет все сол­неч­ные лучи к спир­ту, и спирт ин­тен­сив­но на­гре­ва­ет­ся.

4)  Вто­рой тер­мо­метр по­ка­зы­ва­ет более низ­кую тем­пе­ра­ту­ру, так как теп­ло­ем­кость про­зрач­но­го стек­ла мень­ше теп­ло­ем­ко­сти за­коп­чен­но­го стек­ла.

25.  
i

В две оди­на­ко­вые по форме и пред­ва­ри­тель­но про­гре­тые чашки (пер­вая чашка из­го­тов­ле­на из ке­ра­ми­ки, вто­рая  — из стали) на­ли­ли оди­на­ко­во го­ря­чий кофе и оста­ви­ли при ком­нат­ной тем­пе­ра­ту­ре. В какой из чашек кофе будет осты­вать быст­рее?

 

1)  В чашке из стали, так как сталь об­ла­да­ет более вы­со­кой теп­ло­про­вод­но­стью и будет быст­рее пе­ре­во­дить энер­гию от кофе в окру­жа­ю­щую среду.

2)  В чашке из стали, так как сталь­ная чашка имеет бо́льшую плот­ность и, со­от­вет­ствен­но, бо́льшую массу и сразу за­бе­рет много энер­гии на про­гре­ва­ние.

3)  В чашке из ке­ра­ми­ки, так как через стен­ки ке­ра­ми­ки будет ис­па­рять­ся вода, что при­ве­дет к более быст­ро­му осты­ва­нию кофе.

4)  В чашке из ке­ра­ми­ки, так как чашка из ке­ра­ми­ки имеет тол­стые стен­ки и бо́льшую теп­ло­ем­кость.

26.  
i

В тер­мо­се для хра­не­ния го­ря­чих или хо­лод­ных жид­ко­стей внут­рен­ние стен­ки колбы по­кры­ва­ют бле­стя­щим ме­тал­ли­че­ским слоем. Для чего это де­ла­ют?

 

1)  Ме­тал­ли­че­ский слой поз­во­ля­ет умень­шить хруп­кость сте­нок колбы.

2)  Бле­стя­щий слой поз­во­ля­ет умень­шить теп­ло­пе­ре­да­чу между жид­ко­стью и окру­жа­ю­щей сре­дой по­сред­ством из­лу­че­ния.

3)  Ме­тал­ли­че­ский слой поз­во­ля­ет умень­шить теп­ло­пе­ре­да­чу между жид­ко­стью и окру­жа­ю­щей сре­дой по­сред­ством кон­век­ции.

4)  Бле­стя­щий слой поз­во­ля­ет умень­шить теп­ло­про­вод­ность сте­нок колбы.

27.  
i

Два сухих листа бу­ма­ги не сли­па­ют­ся при со­при­кос­но­ве­нии. Будут ли сли­пать­ся листы бу­ма­ги, если один лист смо­чить водой, а вто­рой  — рас­ти­тель­ным мас­лом?

 

1)  Листы бу­ма­ги будут сли­пать­ся. Сма­чи­ва­ние сухих ли­стов бу­ма­ги любой жид­ко­стью поз­во­ля­ет при со­при­кос­но­ве­нии сбли­зить их на столь малые рас­сто­я­ния, что на­чи­на­ют за­мет­но про­яв­лять­ся силы при­тя­же­ния между мо­ле­ку­ла­ми.

2)  Листы бу­ма­ги будут сли­пать­ся. При со­при­кос­но­ве­нии листы элек­три­зу­ют­ся, на­кап­ли­вая заряд раз­но­имен­но­го знака, что при­во­дит к воз­ник­но­ве­нию элек­тро­ста­ти­че­ско­го при­тя­же­ния.

3)  Листы бу­ма­ги не будут сли­пать­ся. При со­при­кос­но­ве­нии листы элек­три­зу­ют­ся, на­кап­ли­вая заряд оди­на­ко­во­го знака, что при­во­дит к воз­ник­но­ве­нию элек­тро­ста­ти­че­ско­го от­тал­ки­ва­ния.

4)  Листы бу­ма­ги сли­пать­ся не будут, так как силы меж­мо­ле­ку­ляр­но­го при­тя­же­ния внут­ри масла и воды боль­ше, чем силы вза­им­но­го при­тя­же­ния на гра­ни­це между мо­ле­ку­ла­ми масла и воды.

28.  
i

Ка­ко­го цвета одеж­ду для боль­ше­го фи­зио­ло­ги­че­ско­го ком­фор­та ре­ко­мен­ду­ет­ся но­сить жар­ким летом?

 

1)  Лю­бо­го яр­ко­го цвета, так как яркие цвета вли­я­ют на эмо­ции и на­стро­е­ние че­ло­ве­ка.

2)  Бе­ло­го цвета (или свет­лых от­тен­ков) , так как белый цвет от­ра­жа­ет сол­неч­ные лучи и умень­ша­ет на­грев тела.

3)  Выбор цвета одеж­ды за­ви­сит от тра­ди­ций стра­ны про­жи­ва­ния.

4)  Лет­няя одеж­да долж­на быть сво­бод­но­го си­лу­эта, с от­кры­тым во­ро­том, не при­ле­гать к телу.

29.  
i

Зимой стек­ла дви­жу­ще­го­ся ав­то­мо­би­ля могут за­по­теть. Где за­по­те­ва­ют стек­ла  — из­нут­ри или сна­ру­жи?

 

1)  Из­нут­ри, так как вы­ды­ха­е­мый во­ди­те­лем и пас­са­жи­ра­ми теп­лый влаж­ный воз­дух, по­па­дая на хо­лод­ное стек­ло, охла­жда­ет­ся, и во­дя­ной пар, со­дер­жа­щий­ся в нем, кон­ден­си­ру­ет­ся.

2)  Из­нут­ри, так как при от­кры­тии окон или две­рей в салон ав­то­мо­би­ля по­па­да­ет хо­лод­ный воз­дух и вы­па­да­ет роса.

3)  Сна­ру­жи, так как стек­ла сна­ру­жи имеют более вы­со­кую тем­пе­ра­ту­ру, чем на­руж­ный воз­дух, что при­во­дит к кон­ден­са­ции во­дя­но­го пара, вхо­дя­ще­го в со­став воз­ду­ха.

4)  Сна­ру­жи, так как ат­мо­сфер­ный воз­дух со­дер­жит во­дя­ной пар, и при по­ни­же­нии тем­пе­ра­ту­ры пар кон­ден­си­ру­ет­ся на стек­лах и дру­гих по­верх­но­стях ав­то­мо­би­ля (вы­па­да­ет роса)

30.  
i

Че­ло­век вы­хо­дит из реки на берег в сол­неч­ный лет­ний день. Ис­пы­ты­ва­ет ли он при этом чув­ство про­хла­ды? (Тем­пе­ра­ту­ра воды в реке и тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха оди­на­ко­вы.)

 

1)  Че­ло­век ис­пы­ты­ва­ет чув­ство про­хла­ды, так как про­цесс ис­па­ре­ния воды с по­верх­но­сти тела че­ло­ве­ка со­про­вож­да­ет­ся по­ни­же­ни­ем тем­пе­ра­ту­ры тела.

2)  Че­ло­век ис­пы­ты­ва­ет чув­ство про­хла­ды, так как в про­цес­се пла­ва­ния тем­пе­ра­ту­ра тела че­ло­ве­ка по­ни­жа­ет­ся до тем­пе­ра­ту­ры воды.

3)  Че­ло­век не ис­пы­ты­ва­ет чув­ства про­хла­ды, так как на воз­ду­хе он по­лу­ча­ет энер­гию за счет сол­неч­но­го из­лу­че­ния.

4)  Че­ло­век не ис­пы­ты­ва­ет чув­ства про­хла­ды, так как тем­пе­ра­ту­ра воды равна тем­пе­ра­ту­ре воз­ду­ха.

31.  
i

Из какой круж­ки  — ме­тал­ли­че­ской или ке­ра­ми­че­ской  — без­опас­нее пить оди­на­ко­во го­ря­чий чай, чтобы не об­жечь губы? Обе круж­ки были пред­ва­ри­тель­но про­гре­ты.

 

1)  Из ке­ра­ми­че­ской, так как теп­ло­ем­кость ке­ра­ми­ки боль­ше теп­ло­ем­ко­сти ме­тал­ла, и го­ря­чий чай пе­ре­да­ет боль­ше энер­гии на на­гре­ва­ние круж­ки.

2)  Из ке­ра­ми­че­ской, так как теп­ло­про­вод­ность ке­ра­ми­ки на­мно­го мень­ше теп­ло­про­вод­но­сти ме­тал­ла, круж­ка из ке­ра­ми­ки мед­лен­нее от­да­ет тепло губам.

3)  Из ме­тал­ли­че­ской, так как теп­ло­про­вод­ность ме­тал­ла на­мно­го боль­ше теп­ло­про­вод­но­сти ке­ра­ми­ки, и чай в ме­тал­ли­че­ской круж­ке осты­нет быст­рее.

4)  Для от­ве­та на во­прос не­об­хо­ди­мо иметь до­пол­ни­тель­ные дан­ные о массе кру­жек и их форме.

32.  
i

По­че­му в ка­че­стве утеп­ли­те­лей зда­ний ис­поль­зу­ют вспе­нен­ные пласт­мас­сы, бо́льшую часть объ­е­ма ко­то­рых за­ни­ма­ет воз­дух?

 

1)  Пласт­мас­са об­ла­да­ет низ­кой плот­но­стью.

2)  Теп­ло­про­вод­ность воз­ду­ха край­не мала.

3)  Ин­тен­сив­ность теп­ло­во­го из­лу­че­ния пласт­мас­сы не за­ви­сит от ее тем­пе­ра­ту­ры.

4)  Вспе­нен­ная пласт­мас­са хо­ро­шо по­гло­ща­ет звук.

33.  
i

В пер­вом слу­чае стек­лян­ную пла­сти­ну под­ни­ма­ют с сухой по­верх­но­сти стола, во вто­ром  — с по­верх­но­сти воды в со­су­де. Раз­ли­ча­ют­ся ли при­ло­жен­ные в на­ча­ле подъ­ема силы?

 

1)  Силы не раз­ли­ча­ют­ся, так как масса пла­сти­ны не из­ме­ня­ет­ся.

2)  Когда пла­сти­ну под­ни­ма­ют с по­верх­но­сти воды, при­кла­ды­ва­е­мая сила мень­ше, так как на пла­сти­ну до­пол­ни­тель­но дей­ству­ет вы­тал­ки­ва­ю­щая сила со сто­ро­ны воды.

3)  Когда пла­сти­ну под­ни­ма­ют с по­верх­но­сти воды, при­кла­ды­ва­е­мая сила боль­ше, так как между пла­сти­ной и водой до­пол­ни­тель­но дей­ству­ет меж­мо­ле­ку­ляр­ные силы при­тя­же­ния.

4)  Когда пла­сти­ну под­ни­ма­ют с по­верх­но­сти воды, при­кла­ды­ва­е­мая сила боль­ше, так как пла­сти­на более тя­же­лая из-за на­лип­шей к ее ниж­ней по­верх­но­сти воды.

34.  
i

Уче­ни­ку тре­бу­ет­ся от­ве­тить на во­прос: «Что и по­че­му об­жи­га­ет кожу силь­нее: вода или во­дя­ной пар оди­на­ко­вой массы при одной и той же тем­пе­ра­ту­ре?»

Вы­бе­ри­те вер­ное утвер­жде­ние, ко­то­рое уче­ник дол­жен вклю­чить в ответ.

 

1)  При оди­на­ко­вой тем­пе­ра­ту­ре и оди­на­ко­вой массе вода и во­дя­ной пар об­жи­га­ют кожу оди­на­ко­во.

2)  Вода об­жи­га­ет кожу силь­нее, так как она рас­те­ка­ет­ся по по­верх­но­сти кожи и, со­от­вет­ствен­но, по­ра­жа­ет боль­ший уча­сток кожи.

3)  Во­дя­ной пар об­жи­га­ет кожу силь­нее, так как он кон­ден­си­ру­ет­ся на коже с вы­де­ле­ни­ем боль­шо­го ко­ли­че­ства теп­ло­ты.

4)  При на­ли­чии одеж­ды на коже ожоги могут быть силь­нее.

35.  
i

B теп­лом по­ме­ще­нии в два оди­на­ко­вых ста­ка­на по­ме­сти­ли оди­на­ко­вые ку­би­ки льда, но вто­рой ста­кан на­кры­ли шер­стя­ным шар­фом. В каком из ста­ка­нов лед рас­та­ет быст­рее при про­чих рав­ных усло­ви­ях?

 

1)  В ста­ка­не, на­кры­том шер­стя­ным шар­фом, лед рас­та­ет быст­рее, так как шарф будет по­гло­щать теп­ло­вые лучи и до­пол­ни­тель­но греть лед.

2)  В ста­ка­не, на­кры­том шер­стя­ным шар­фом, лед будет таять мед­лен­нее, так как шарф будет пре­пят­ство­вать теп­ло­об­ме­ну между ку­би­ка­ми льда и окру­жа­ю­щей сре­дой.

3)  В обоих слу­ча­ях, если ку­би­ки льда оди­на­ко­вые, про­цесс та­я­ния льда будет про­хо­дить при­мер­но оди­на­ко­во, так как теп­ло­про­вод­ность шарфа (со­дер­жа­ще­го воз­душ­ные про­ме­жут­ки) и про­сто воз­ду­ха при­мер­но равны.

4)  Ответ за­ви­сит от раз­но­сти тем­пе­ра­тур льда и воз­ду­ха в по­ме­ще­нии.