Про­чи­тай­те текст и вставь­те на места про­пус­ков слова (сло­во­со­че­та­ния) из при­ве­ден­но­го спис­ка.

Возь­мем две оди­на­ко­вые стек­лян­ные банки и одну из них за­ку­та­ем в шер­стя­ной шарф (см. ри­су­нок). На­льем в обе банки оди­на­ко­вое ко­ли­че­ство ле­дя­ной воды и по­ста­вим банки в теп­лое по­ме­ще­ние. Если через не­ко­то­рое время из­ме­рить тем­пе­ра­ту­ру воды в обеих бан­ках, то мы об­на­ру­жим, что тем­пе­ра­ту­ра воды в банке с шар­фом более (А)__________. Это объ­яс­ня­ет­ся тем, что шер­стя­ные, ме­хо­вые, пу­хо­вые из­де­лия яв­ля­ют­ся (Б)__________ тепла и (В)__________ на­гре­ва­ние воды. Стек­ло же яв­ля­ет­ся (Г)__________.

Спи­сок слов и сло­во­со­че­та­ний:

1)  вы­со­кая

2)  низ­кая

3)  за­мед­ля­ют

4)  уско­ря­ют

5)  хо­ро­ший про­вод­ник тепла

6)  пло­хой про­вод­ник тепла

7)  элек­три­че­ский про­вод­ник

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми. Цифры могут по­вто­рять­ся.